TROTAMATES

Un vértice de las matemáticas

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MI ESPACIO DE MATEMÁTICAS

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MATEMÁTICAS BACHILLERATO MATERIALES PARA EL AULA

VÍDEOS

Vídeos

“jmsreales” es un canal de youtube dedicado a las Matemáticas, desde sus ramas más recreativas hasta

los típicos ejercicios, pasando por metodologías de estudio, aclaraciones de conceptos clave, trucos...

La dirección del canal es:

https://www.youtube.com/user/jmsreales

 

En dicho canal puedes encontrar exámenes de selectividad resueltos, de muchas comunidades

autónomas, por ejemplo:

 

https://youtu.be/ZmfoR5B3ccc

En Métodos de aprendizaje y estudio puedes ver vídeos como por ejemplo,

 “Aprendiendo a Derivar”, youtu.be/jOTsdmKdvrE

 “Aprendiendo a Integrar”, youtu.be/PP7zbPyDEzs

 “Método de Gauss”, youtu.be/8p‐‐gsedITc

 “Probabilidad”, youtu.be/dX_fcSFLZAc

 “Geometría espacial” youtu.be/dYQta8QwMKU

 

En Aclaraciones de algunos conceptos tenemos, por ejemplo,

 “Continuidad y Derivabilidad de una función”:

youtu.be/‐gh245fzyoE

 

 “Corrección de Yates, cuándo si y cuándo no”

 

youtu.be/eaLAkNx22y4

 

Este canal esta activo y en constante actualización. En él los estudiantes pueden interactuar

proponiendo temas, ejercicios y soluciones alternativas. Por eso te animo a visitarlo.

 

Diigo

También Juan José López tiene vídeos:

Vídeos matemáticos | Diigo

 

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MÁS VIDEOS

 

Más por menos

Serie de 13 programas de 15 minutos de duración cada uno

Niveles educativos: ESO, Bachillerato

Autor: Antonio Pérez

Contenido:

 1. El número Áureo

 2. Movimientos en el plano

 3. La Geometría se hace Arte

 4. El mundo de las espirales

 5. Cónicas: del baloncesto a los cometas

 6. Fibonacci. La magia de los números

 7. Las Leyes del Azar

 8. Números naturales. Números primos

 9. Fractales... la geometría del caos

 10. Matemática electoral

 11. Un número llamado e

 12. El lenguaje de las gráficas

 13. Matemáticas y realidad

http://www.rtve.es/television/la‐aventura‐del‐saber/documentales/mas‐por‐menos/

Universo matemático

Descripción del producto: Serie de 13 programas de 15 minutos de duración cada uno

Niveles educativos: ESO, Bachillerato

Autor: Antonio Pérez

Contenido:

 1. Pitágoras: mucho más que un teorema

 2. Historias de Pi

 3. Números y cifras: un viaje en el tiempo

 4. Fermat: el margen más famoso de la historia

 5. Gauss: el príncipe de las matemáticas

 6. Euler: el genio más prolíficos

 7. Newton y Leibniz: sobre hombros de gigantes

 8. Las matemáticas en la revolución francesa

 9. Mujeres matemáticas

 10. Orden y Caos. La búsqueda de un sueño.

http://www.rtve.es/television/la‐aventura‐del‐saber/documentales/universo‐matematico/

Despedida de Antonio Pérez

Escuchando su última clase en directo de Antonio Pérez, en el Blog http://aperez4.blogspot.com.es/ o

desde su Blog nos deleita con todo tipo de anécdotas y curiosidades sobre Matemáticas...

 

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VÍDEOS POR CAPÍTULOS

MATEMÁTICAS I

 

Bloque 1. Aritmética y Álgebra

1. Números reales y complejos

 

La identidad de Euler. La fórmula más bonita del mundo. La identidad de

Euler es la fórmula más bonita del mundo. Nada de dudas, es la más bonita

que hay ¡y punto! Hoy en Derivando te cuento qué es, por qué es tan

bonita y algo de las matemáticas que hay detrás. Eduardo Sáenz de Cabezón

https://www.youtube.com/watch?v=Vn1IDMBAyIU

 

Ecuación con exponentes que parece fácil, pero que es fácil perder una

solución: POTENCIA CON BASE Y EXPONENTE IMAGINARIOS. Raíz de ‐1

elevado a raíz de ‐1. ¡Qué es esto! Tenemos una potencia formada por

números imaginarios tanto en la base como en el exponente. En concreto

tenemos (√‐1)^√‐1.

https://www.youtube.com/watch?v=5KZYzfpVATo

 

Radicales. Leyes y ejemplos fáciles para principiantes. Ve el video y en 5

minutos entenderás perfectamente lo que tanto te había costado trabajo.

Matemáticas con Grajeda.

 

https://www.youtube.com/watch?v=wad4ZHTuAjQ

 

Cómo escribir números en notación científica. Matemáticas con Juan

https://www.youtube.com/wacth/‐7iIAES2MG4

 

¿Cómo poner la notación científica en la calculadora? Cecilia Alejandra

https://www.youtube.com/watch?v=rns1qZXS4x8

 

2. Álgebra

 

Mujeres matemáticas. Día Internacional de la Mujer matemática. Antes del

siglo XX es sorprendente encontrar alguna mujer matemática, su papel

social hacía muy difícil su incorporación. Universo matemático. Antonio

Pérez.

 

Universo matemático: Mujeres matemáticas | RTVE Play

 

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QUÉ SON LOS POLINOMIOS. Introducción. Aprende a identificarlos. Introducción a los

polinomios en donde intentamos que queden claras las características que

tienen, qué tipos hay y las operaciones que se pueden hacer con ellos. ‐ las

expresiones algebraicas y los polinomios no son sinónimos. Qué son

monomios, binomios, trinomios, tetranomios. Operaciones entre los polinomios.

 

Matemáticas con Juan

 

https://www.youtube.com/watch?v=pRRaLT4H‐9s

DIVISIÓN DE POLINOMIOS. Método clásico. La división de polinomios

siguiendo el método normal, estándar o clásico es muy parecido al de la

división de números enteros: ‐ Buscamos un polinomio multiplicado por

el divisor que sea igual o menor que el dividendo. Matemáticas con Juan

https://www.youtube.com/watch?v=WA6skKKOcxI

Resolución práctica de un sistema de ecuaciones con dos incógnitas

incidiendo en la interpretación gráfica de la solución. T de Tortuga

https://www.youtube.com/watch?v=kgtFQTflh_I

 

3. Sucesiones

Hola, aquí les dejo este super video con uno de mis temas favoritos, la sucesiones

cuadráticas, el video es un poco largo pero quería que quedara muy

claro cualquier duda la pueden dejar en los comentarios, saludos!!

Daniel Carreón. Aquí está el video de sucesiones:

 

https://www.youtube.com/watch?v=Qqmpvd6FWlI

Sucesiones engañosas Como enfrentarlas. ALGUNAS SUCESIONES

APARENTEMENTE DIFÍCILES, EN REALIDAD NO LO SON SI BUSCAMOS

MÁS ALLÁ DE LO COMÚN PARA ENCONTRAR LOS TÉRMINOS QUE

FALTAN. A VECES EN SU POSICIÓN O EN LA SUMA DE LAS CIFRAS DEL

SEGUNDO NIVEL QUELAS FORMAN

https://www.youtube.com/watch?v=pamgTqMFKcg

 

¡Qué es una sucesión! Matemáticas Profe Alex. Explicación de qué es

una sucesión para dar inicio a este curso en el que aclararemos todo

acerca de las sucesiones.

https://www.youtube.com/watch?v=lXEe11Sfwgo&list=PLeySRPnY35d

 

FQdgr7yzRYQxZjdnFdwjGC

 

El problema de las 1000 reinas. ¡Un millón de dólares en juego! ¿Te gusta el ajedrez?

Pues atento: Si resuelves este enigma, ¡podrás ganar 1 millón de dólares!

Investigadores de la Universidad de St. Andrews ofrecen esta jugosa

recompensa para quien pueda desarrollar un algoritmo que supere al

viejo acertijo del ajedrez conocido como “el problema de las ocho reinas”. Eduardo

 

Sáenz de Cabezón

 

https://www.youtube.com/watch?v=WOZ4wDt‐iYA

 

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Bloque 2. Geometría

4. Trigonometría

 

Razones trigonométricas. En este video se explica paso a paso como

calcular las 6 razones trigonométricas en un triángulo rectángulo. Como

diferenciar el cateto adyacente del el opuesto. Método sencillo para

recordar estas seis fórmulas. Al final una tarea para practicar lo

aprendido.

https://www.youtube.com/watch?v=C99jZV5p734

Ángulo doble: problemas de trigonometría

 

https://www.youtube.com/watch?v=B4qMU6PWHSI

 

Razones TRIGONOMÉTRICAS de Cualquier Ángulo con Circunferencia

GONIOMÉTRICA Susi Profe

 

https://www.youtube.com/watch?v=bTCc8fQl‐s0

 

Ley de Senos y Ley de Cosenos, resolución de triángulos oblicuángulos

 

https://www.youtube.com/watch?v=Hv7BhKrZil0

 

Seno, coseno y tangente de 30° 45° 60° | Sin calculadora. Explicación de

la forma de encontrar los valores de las funciones trigonométricas o

razones trigonométricas: seno, coseno y tangente de ángulos especiales

o notables como los de 30°, 45° y 60°. Profe Alex

https://www.youtube.com/watch?v=rQSuqLrhn7E

RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE LA SUMA DE ÁNGULOS.

Demostración. Matemáticas con Juan

 

https://www.youtube.com/watch?v=ckFBjpmZ5Rs

 

5. Geometría analítica

 

¿POR QUÉ L=2πR? No querrás saberlo ????. Longitud de una circunferencia. De dónde

sale que la longitud de una circunferencia viene dada por la fórmula que

casi todo el mundo ha estudiado en la escuela: L=2πR. En ningún libro de

educación secundaria de matemáticas vas a poder encontrarla porque es

necesario cierto manejo en el cálculo diferencial e integral. No sientas

 

frustración si no entiendes cómo derivo o integro. Lo más importante es la idea DESCOMUNAL de

necesitar usar una regla muy pequeña para poder medir con más exactitud. Cuanto menor sea dicha

regla más nos aproximaremos al verdadero valor de la longitud de la circunferencia. Matemáticas con

Juan.

 

https://www.youtube.com/watch?v=LdFtF1AZdTE

 

Matemáticas. Bachillerato. Materiales para el Aula www.apuntesmareaverde.org.es

 

7

 

El mundo de las espirales. La espiral ejerce sobre nosotros un influjo

casi hipnótico. Si lo dudan, imagínense una espiral girando alrededor de

su centro. Tan pronto nos produce sensaciones de caída y de vértigo

como nos transporta a paraísos de calma y placidez. Más por menos. La

aventura del saber. Antonio Pérez.

Más por menos: El mundo de las espirales | RTVE Play

 

Cónicas: Del Baloncesto a los Cometas. La naturaleza es poco pródiga a

la hora de mostrar rectas, planos y polígonos, sin embargo, nos ofrece un

amplio muestrario de toda clase de círculos, espirales, parábolas,

hipérbolas... Unas curvas que han atraído a los matemáticos desde hace

más de 2.400 años. Más por menos. La aventura del saber. Antonio Pérez.

Más por menos: Cónicas: Del Baloncesto a los Cometas | RTVE Play

 

Bloque 3. Análisis

6. Funciones

Fractales. La Geometría del Caos. El matemático Benoit Mandelbrot es el creador de la

geometría fractal, gracias a la cual son posibles las mediciones de la

longitud de muchas porciones del mundo natural. Casi todos los objetos

que nos encontramos en plena naturaleza son profundamente

irregulares, muy alejados de la regularidad de la geometría clásica. Sin embargo,

 

tienen dentro de su irregularidad un orden asombroso.

 

Más por menos: Fractales. La Geometría del Caos | RTVE Play

 

Un número llamado e. John Napier dio a conocer los logaritmos en 1614.

Gracias a ellos las multiplicaciones podían sustituirse por sumas, las

divisiones por restas, las raíces por divisiones y las potencias por

productos. Esto simplificaría en gran manera la realización de cálculos

matemáticos. Más por menos. La aventura del saber. Antonio Pérez.

Más por menos: Un número llamado e | RTVE Play

 

Funciones reales de variable real. En este vídeo se refrescan conceptos

gráficos sobre funciones, imprescindibles para afrontar el tema de

funciones. Es un repaso rápido para fijar conceptos. Juan Carlo Moreno

https://www.youtube.com/watch?v=koMJ1zsRong

 

Funciones trigonométricas Análisis y gráfico. PROF. Alejandro de Luccas

https://www.youtube.com/watch?v=2dzA5ESvfiI

 

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7. Límites

 

¿Por qué un número dividido entre cero “da” infinito? ¿Qué pasa

cuando dividimos algo entre cero? ¿Cuánto es cero entre cero? Vamos a

solventar esta indefinición mediante el concepto de límite. ¡A resolver

este lío se ha dicho! Eduardo Sáenz de Cabezón

https://www.youtube.com/watch?v=5mjX7g9EbGY

 

LÍMITES en un PUNTO. Cómo calcular límites. Ejemplos con fracciones, con límites

 

laterales y con indeterminaciones. Susi Profe.

 

https://www.youtube.com/watch?v=hkyM‐WjLNFQ

 

CONCEPTO DE LÍMITE DE UNA FUNCIÓN EN UN PUNTO. LIMITES

LATERALES. Explicación de lo que es el límite de una función en un

punto. Resaltamos la importancia absoluta del comportamiento de la

función a ambos lados del punto y también que no hace que la función

esté definida en un punto para tener cierto límite en dicho punto.

 

Matemáticas con Juan

 

https://www.youtube.com/watch?v=8Wki4xkZZ‐g

Limites infinito entre infinito 01 SECUNDARIA matemáticas. Esta vez

haremos límites de la indeterminación INFINITO ENTRE INFINITO (∞/∞) e

INFINITO MENOS INFINITO (∞‐∞).

 

https://www.youtube.com/watch?v=icZDdqfHAUo

 

8. Derivadas

 

HALLAR DERIVADAS de una Función. En este vídeo hallaremos las

derivadas de varias funciones. Profe Susi

 

https://www.youtube.com/watch?v=Un1Oqm5ejGo

 

Cálculo de derivadas compuestas. Regla de la cadena. Mates con Andrés.

Correspondiente a 1o y 2o de Bachillerato, en este video se profundiza en

el cálculo de derivadas, mediante la derivación compuesta (regla de la

cadena). Es importante seguir un orden cuando tenemos la composición

de diferentes funciones, derivando desde el exterior hacia el interior. Finalmente, no

hay que perder de vista la simplificación de la función una vez derivada, que muchas veces ocasiona

incluso más trabajo que el propio hecho de derivar.

 

https://www.youtube.com/watch?v=e9ljEraD2hI

 

¿Qué son las derivadas? Seguro que has oído hablar de las derivadas y

de las funciones o las has estudiado en algún momento. Te explicamos

qué son y para qué sirven. Eduardo Sáenz de Cabezón

https://www.youtube.com/watch?v=AzTGmJGIpI8

 

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EL UNIVERSO MECANICO ‐ EPISODIO 3 ‐ Derivadas + DESCARGAR El Universo Mecánico es una

colección de 52 vídeos realizados en 1985 por el Instituto de Tecnología de California

financiado por la Annenberg / CPB Project y producida por el mismo CALTECH e

INTELECOM. La serie presenta la física a nivel universitario, abarcando temas desde

Copérnico a la mecánica cuántica. En este capítulo puedes ver aplicaciones de la derivada

a la física. Soy Ciencia

 

https://www.youtube.com/watch?v=d2dAlHHN5H0&t=389s

 

ASOMBROSAS APLICACIONES de la DERIVADA y el CALCULO ¿Realmente son

 

IMPORTANTES LAS DERIVADAS?

 

En este video te mostramos algunas de

las aplicaciones de la derivada en diversas áreas de la ciencia y la

tecnología. Veremos cómo se utiliza la derivada para optimizar

diferentes problemas. También exploraremos cómo la derivada se utiliza

 

en el campo de la inteligencia artificial, para entrenar modelos de aprendizaje automático y mejorar

su rendimiento. Además, discutiremos la importancia de las matemáticas para la sociedad y cómo

estas herramientas científicas nos ayudan a comprender y resolver problemas importantes en el

mundo real. ¡No te pierdas este video interesante y aprende más sobre las aplicaciones

 

https://www.youtube.com/watch?v=KYvTWs54EgE

 

ECUACIÓN DE LA RECTA TANGENTE. Con este vídeo aprenderás a calcular

la ecuación de la recta tangente de una manera muy sencilla. CarolPi

https://www.youtube.com/watch?v=mCXHAZyYYX0

 

Bloque 4. Estadística y probabilidad

9. Probabilidad

¡¡Cumples años el mismo día que yo!! ¿Casualidad? | PARADOJA DEL CUMPLEAÑOS.

¿Conoces a dos personas que nacieron el mismo día? ¿Si? ¡¡Pero, qué

casualidad!! ¿O no...? La respuesta a esto, está en la llamada “Paradoja

del cumpleaños”: ¿Cuál es la probabilidad de que, en un determinado

grupo de personas, haya dos que cumplan años el mismo día? ¡Sorprendente!

 

Eduardo Sáenz de Cabezón:

 

https://www.youtube.com/watch?v=7uzx6D_0V7M

 

Las leyes del azar. Desde la más remota antigüedad el ser humano se ha sentido

preocupado por lo que le deparará el futuro. En este capítulo se esbozan,

entre otros temas, algunos de los principios del cálculo de probabilidades

poniendo ejemplos prácticos de los principales soportes de la Teoría de

la Probabilidad: Variaciones, permutaciones y combinaciones. Más por

 

menos. La aventura del saber. Antonio Pérez.

 

Más por menos: Las leyes del azar | RTVE Play

 

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PROBABILIDAD en 10 minutos, desde CERO hasta el teorema de

probabilidad total y Bayes. El mejor resumen de probabilidad desde cero

hasta llegar al teorema de la probabilidad total y teorema de Bayes,

paso a paso. Lasmatemáticas.es

 

https://www.youtube.com/watch?v=hHhjvAOcJAk

 

¿QUÉ ES LA PROBABILIDAD? Con ejemplos sencillos. Probabilidad =

número de casos favorables/número de casos posibles Para esto hay que

definir el conjunto de los casos posibles que se conoce como el espacio

muestral.

https://www.youtube.com/watch?v=wglr7uNKigY

 

PROBABILIDAD CONDICIONADA. TEOREMA DE BAYES. Ejercicios

resueltos. Matemáticas con Juan.

 

https://www.youtube.com/watch?v=n11NDXIIcLI

 

Resumen de probabilidad

 

https://www.youtube.com/watch?v=BlvFQvN7‐X8

 

10. Estadística

Crear GRÁFICOS estadísticos. Introducir datos en Excel y crear gráficas. Aprende cómo

hacer gráficos en Excel a partir de tus datos. Solo necesitas organizar tus

datos en una tabla para después crear un gráfico de una o varias series.

Saber Programas

 

https://www.youtube.com/watch?v=04pGYGNxRZY

 

Tipos de gráficos estadísticos. Tipos de gráficos estadísticos, veremos los

gráficos estadísticos más usados y una breve explicación de sus

características y cuándo se deben utilizar: Diagrama de barras,

histograma, polígono de frecuencias y gráfico circular. Profe Alex.

https://www.youtube.com/watch?v=9G4HPNVA5w4&list=PLeySRPnY35dHPj‐

 

BOGu_fPKa30L61ITHF

 

Nube de puntos. Píldoras Matemáticas

 

https://www.youtube.com/watch?v=swqmjtwJr‐E

 

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Covarianza. Fórmula. Píldoras Matemáticas

 

https://www.youtube.com/watch?v=JS_rFu7__9k

 

Coeficiente de Correlación. Estadigrafo.

 

https://www.youtube.com/watch?v=aKsjilxc5ww

 

¿Qué es correlación? La correlación sirve para medir la relación que

existe entre dos variables. Esta relación puede ser lineal o no lineal. Si

es lineal esta podría tener una relación positiva o negativa. Además, la

relación positiva o negativa podría tener una relación fuerte, débil o

moderada.

https://www.youtube.com/watch?v=n9odGHfgL8s

 

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MATEMÁTICAS II

 

Bloque 1. Álgebra lineal

1. Matrices

Matrices Introducción. Conceptos básicos: Qué es una matriz, cuáles son sus

elementos, cómo se nombran los elementos y qué es dimensión, orden o

tamaño de una matriz y cuáles son las filas y las columnas de una matriz.

Matemáticas profe Alex

 

https://www.youtube.com/watch?v=m6w5vLA3Lnw

MATRICES: de los gráficos de Fortnite a la física cuántica. Conceptos básicos y

aplicaciones. Las matrices ¡Otra de las grandes invenciones de las

matemáticas! Sus aplicaciones van desde los píxeles de las pantallas de

ordenador con los que se consiguen increíbles videojuegos como Fornite,

hasta la cromodinánima cuántica. ¿Te animas a descubrir más a fondo esta loca

 

estructura matemática? Eduardo Sáenz de Cabezón

 

https://www.youtube.com/watch?v=9FKFgNQktkU

 

Tipos de matrices. Explicación y ejemplos de algunos tipos de matrices, como la matriz fila

o vector fila, la matriz o vector columna, la matriz nula, dentro del curso de

Matrices. Matemáticas profe Alex

 

https://www.youtube.com/watch?v=GyrQmbxk7ds

 

Galois y las matrices, ENCRIPTAN TUS DATOS EN INTERNET. Uno de los usos prácticos más

comunes de las matemáticas, es la encriptación de datos, para que quien no

queremos que vea nuestras conversaciones, claves, fotos..., pues

sencillamente, no las vea ¿Y qué es lo que ve? Pues un montón de signos sin

sentido para que no se entere de nada. Hoy vamos a hablar de cómo Galois y

las matrices nos ayudan a encriptar nuestra información. Eduardo Sáenz de Cabezón

 

https://www.youtube.com/watch?v=XC4SX3iEeRM

 

2. Determinantes

Matriz inversa, traspuesta y adjunta Hallaremos la MATRIZ INVERSA de una

matriz a través de su matriz traspuesta y adjunta. Primero deberemos hallar el

determinante de dicha matriz para comprobar si es invertible (su determinante

no es nulo).

 

https://www.youtube.com/watch?v=3BpGef99HEs

 

DETERMINANTE DE UNA MATRIZ 5X5. Método de los cofactores. Cómo hallar el valor de

un determinante de una matriz 5x5 usando el método de los cofactores, es

decir, eligiendo la fila o la columna del determinante, más apropiada y

hallando la suma entre el producto de cada elemento de dicha fila o columna

y su cofactor. Matemáticas con Juan.

 

https://www.youtube.com/watch?v=tlE‐rXyGZBg

 

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13

 

3. Sistemas lineales de ecuaciones

MÉTODO DE GAUSS matrices ejercicios. Método de Gauss para sistemas de

ecuaciones lineales, Solución sistema. En este vídeo resolveremos un sistema

de tres ecuaciones lineales con tres incógnitas aplicando el método de Gauss.

 

https://www.youtube.com/watch?v=RBJceTKociQ

 

Método de Gauss Jordan para un sistema 5 x 5. MIGUEMÁTICAS

https://www.youtube.com/watch?v=hwyNaFtZmoM

 

El TEOREMA DE ROUCHÉ‐FROBENIUS Una cumbre de las matemáticas escolares que hace

posible resolver cualquier tipo de sistema de ecuaciones de primer grado, en

función del rango de la matriz de coeficientes y del rango de la matriz

ampliada, asociadas al sistema. Eduardo Sáenz de Cabezón

 

https://www.youtube.com/watch?v=JnutYsGpKIE

 

Vídeo de un problema de selectividad resuelto: Se considera el siguiente sistema de ecuaciones

 

dependientes del parámetro real a:

 

ax െ 2y ൅ ሺaെ1ሻzൌ4

െ2x ൅ 3y െ 6z ൌ 2

െax ൅ y െ 6z ൌ 6ൡ.

aሻ Discuta el sistema según los diferentes valores de a.

bሻ Resuelva el sistema para aൌ1.

 

https://youtu.be/aGJuoPVALdI

 

Bloque 2. Geometría

4. Geometría en el espacio – Vectores

QUÉ SON LOS VECTORES. CONCEPTO DE VECTOR. Explicación muy fácil.

Explicación intuitiva de lo que es el importante concepto de vector. Formas

más usuales en las que se representa un vector. Matemáticas con Juan.

https://www.youtube.com/watch?v=7OGTKSNk_i4

 

PRODUCTO ESCALAR. Qué es y para qué sirve. El producto escalar entre dos vectores es el

producto de sus módulos y el coseno del ángulo que forman. También puede

ser entendido como la suma del producto de sus componentes. Hay que

tender muy claro que, como bien indica su nombre, el producto escalar es un

escalar, una cantidad, no un vector. Definición de producto escalar Expresión

 

analítica de producto escalar El trabajo mecánico es un producto escalar La potencia mecánica es un

producto escalar. Matemáticas con Juan.

 

https://www.youtube.com/watch?v=2x‐KlV_a‐Fg

 

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14

 

5. Rectas y planos en el espacio

Vector director y punto de una recta dada como intersección de dos planos. A partir de la

ecuación de una recta dada como intersección de dos planos, obtendremos un

vector director y un punto de la recta, resolviendo el sistema compatible

indeterminado que conforman ambas ecuaciones.

https://www.youtube.com/watch?v=vGgCMAKAnLo&list=PLOa7j0qx0jgOoql07mtZ7EoT9

 

et8QR5rE

 

Posición relativa de recta y plano 02 BACHILLERATO matemáticas Rouche. Averiguaremos

la POSICION RELATIVA de una RECTA y un PLANO (secante, paralela o

coincidente), utilizando el Teorema de Rouche‐Frobenius y estudiando el rango

de la matriz A y la matriz ampliada A* del sistema de ecuaciones que

conforman la recta (dada como intersección de dos planos) y la ecuación general del

 

plano.

 

https://www.youtube.com/watch?v=RGIPFLqtIQg

 

6. Geometría métrica en el espacio

Vídeo de un problema de selectividad resuelto: Sean los planos π1 ≡x൅

yൌ1 y π2 ≡x൅zൌ1.

aሻ Halle los planos paralelos al plano π1 tales que su distancia al origen

de coordenadas sea 2.

bሻ Halle la recta que pasa por el punto Pሺ0, 2, 0ሻ y es perpendicular al plano π2.

cሻ Halle la distancia entre los puntos de intersección del plano π1 con los ejes X e Y.

 

https://youtu.be/LQ_4yL6udS0

 

¡Chuleta 6 Geometría métrica! Ángulos y distancias en el espacio. Esta chuleta te va a

resultar de especial interés si estás preparando selectividad. Productos

entre vectores, áreas y volúmenes, ángulos y distancias entre variedades.

https://www.youtube.com/watch?v=BUZKAezGLyI

 

Perpendicular común a dos rectas que se cortan

 

https://www.youtube.com/watch?v=O2HOR8pgkzk

 

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Bloque 3. Análisis

7. Límites y continuidad

¿CUÁNTO ES CERO ELEVADO A CERO? | El vídeo que tu profe de

matemáticas ¡no quiere que veas! Hoy te traigo un vídeo que encantará a

tu profesor de matemáticas. Y es que, ¿nunca te has preguntado cuánto es

cero elevado a cero? Y, ¿cuánto te sale? ¿cero? ¿uno? ¿indefinido? Vamos

con a ver cosas de las mates ¡que nunca hubieras pensado que fueran así!

https://www.youtube.com/watch?v=lqBXU‐9Y3kU

 

LÍMITES al INFINITO ???? Cómo Calcular Límites. Cálculo de LÍMITES cuando la x

tiende a infinito. Límites de funciones con FRACCIONES, con RAÍCES, etc.

https://www.youtube.com/watch?v=5g_CaFKvCFM

 

8. Derivadas

Aprende a averiguar los Máximos y Mínimos de diferentes tipos de funciones.

Susi Profe.

 

https://www.youtube.com/watch?v=aQCB2HUtFMY

 

Determinaremos donde una función polinómica es creciente o decreciente

(crecimiento), sus puntos críticos (máximos y mínimos), donde es cóncava y/o

convexa (curvatura) y sus posibles puntos de inflexión. Para ello, hallaremos

la primera y segunda derivada de la función y los puntos donde se anulan.

NOTA: Para zanjar definitivamente la polémica con respecto al concepto de CONCAVIDAD

o CONVEXIDAD, os comento que es un término relativo y depende desde donde mire la gráfica. Por

eso especifico CONCAVA hacia ARRIBA o CONVEXA hacia ABAJO.

 

https://www.youtube.com/watch?v=5PnzLrfz0Dg

 

9. Representación de funciones

Estudio completo de una función y representación gráfica. En este vídeo de matemáticas

se detallan los pasos a seguir para realizar un estudio y análisis completo de

una función, que culmina finalmente con su representación gráfica.

https://www.youtube.com/watch?v=‐UMDH9‐dVxg

 

10. Integrales

INTEGRALES por PARTES. En este vídeo se calculan dos integrales mediante el método de

INTEGRACIÓN por PARTES. Dicho método consiste en separar la función a

integrar en dos trozos. Uno de ellos (u) se deriva y el otro (dv) se integra, de

forma que el resultado final depende de otra integral, en principio, más

sencilla de calcular si la elección de u y dv ha sido la correcta. En este caso concreto

 

resolvemos las integrales ∫ xe^x dx y ∫ x^3 lnx dx.

 

https://www.youtube.com/watch?v=woFIz6wPbIU

 

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16

 

Vídeo de un problema de selectividad resuelto: Se considera la función

fሺxሻ ൌ ቄsen x si x ൏ 0

x൉ex si x ൒ 0:

aሻ Estudie la continuidad y la derivabilidad de f en xൌ0.

bሻ Estudie los intervalos de crecimiento y decrecimiento de f restringida a ሺെπ, 2ሻ.

 

Demuestre que existe un punto x0 ∈ ሾ0, 1ሿ de manera que fሺx0ሻ ൌ 2.

cሻ Calcule ׬�� ሺxሻ 1

ିπ

2

൉ dx.

 

https://youtu.be/py‐Zo0AzgW0

 

Bloque 4. Estadística y probabilidad

12. Probabilidad y combinatoria

Toda la combinatoria en 9 minutos. Resumen de combinatoria, fórmulas y

ejemplos de aplicación de cada caso. Variaciones con y sin repetición,

permutaciones, con y sin repetición y combinaciones. Javier Valdés

https://www.youtube.com/watch?v=g843LMUY5H0

 

Vídeo de un problema de selectividad resuelto: Una estación de medición de calidad del

aire mide niveles de NO2 y de partículas en suspensión. La probabilidad de

que en un día se mida un nivel de NO2 superior al permitido es 0.16. En los

días en los que se supera el nivel permitido de NO2, la probabilidad de que se

supere el nivel permitido de partículas es 0.33. En los días en los que no se

supera el nivel de NO2, la probabilidad de que se supere el nivel de partículas es 0.08.

aሻ ¿Cuál es la probabilidad de que en un día se superen los dos niveles permitidos?

bሻ ¿Cuál es la probabilidad de que se supere al menos uno de los dos?

cሻ ¿Son independientes los sucesos “en un día se supera el nivel permitido de NO2” y “en un día se

supera el nivel permitido de partículas”?

dሻ ¿Cuál es la probabilidad de que en un día se supere el nivel permitido de NO2, sabiendo que no

se ha superado el nivel permitido de partículas?

 

https://youtu.be/VIK1B2OO7Bg

 

Probabilidad CONDICIONADA y DIAGRAMA en ÁRBOL ???? PROBABILIDAD desde CERO. Susi

 

Profe

 

https://www.youtube.com/watch?v=Aj2xJuDTyO4

 

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17

 

13. Distribuciones de probabilidad

DISTRIBUCIÓN DE PROBABILIDAD. Distribución y tipos de distribuciones.

Estadística. Yasuri May

 

https://www.youtube.com/watch?v=AJt01UoVWZc

 

Qué es la distribución normal. Pildoras matemáticas

 

https://www.youtube.com/watch?v=phY8Z9‐TXCY

 

Vídeo de un problema de selectividad resuelto: El tiempo de vida de los individuos de

cierta especie animal tiene una distribución normal de media 8.8 meses y una

desviación típica de 3 meses.

aሻ ¿Qué porcentaje de individuos de esta espacie supera los 10 meses? ¿Qué

porcentaje de individuos ha vivido entre 7 y 10 meses?

 

bሻ Si se toman al azar 4 especímenes, ¿cuál es la probabilidad de que el menos uno no supere los 10

meses de vida?

cሻ ¿Qué valor de c es tal que el intervalo ሺ8. 8 െ c, 8. 8 ൅ cሻ incluye el tiempo de vida (medido en

meses) del 98 % de los individuos de esta especie?

 

https://youtu.be/E08i7gHUeaw

 

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18

 

MATEMÁTICAS GENERALES

1. Sentido de las operaciones

Vídeo general sobre la belleza de las Matemáticas. El libro de la naturaleza está escrito

con caracteres matemáticos. Galileo La matemática, geometría, estudio de

planos, ángulos y sólidos. La geometría de la vida desde los microbios hasta

el hombre depende de una estructura Geométrica.

 

https://www.youtube.com/watch?v=foBuoZwa9Xs

 

¿Para qué sirven las Matemáticas? Las matemáticas son para siempre. Con

un humor cautivante, el matemático Eduardo Sáenz de Cabezón nos da la

respuesta a una pregunta que ha vuelto locos a los estudiantes de todo el

mundo: ¿para qué sirven las matemáticas? Así, nos muestra la belleza de las

matemáticas, que no son sino la espina dorsal de la ciencia. Los teoremas, que no los

 

diamantes, sí que son para siempre. Eduardo Sáenz de Cabezón

 

https://www.youtube.com/watch?v=0MeQ0wTGYdA

 

Fibonacci. La magia de los números. ¿De dónde procede nuestro sistema de

numeración? ¿Por qué es mejor el sistema de numeración decimal que el

Romano? Actualmente éste es el sistema de numeración adoptado por todo

el mundo, ¿fue siempre fácilmente aceptado? Fibonacci tuvo un papel

fundamental en la difusión y conocimiento de nuestro sistema de numeración. Más por

 

menos. La aventura del saber. Antonio Pérez.

 

Más por menos: Fibonacci. La magia de los números | RTVE Play

 

2. Relaciones

¿Cuántas veces puedes doblar una hoja de papel? Eduardo Sáenz de Cabezón:

https://www.youtube.com/watch?v=nc5okMs_ss0

 

El número de Euler. Números irracionales. Napier y logaritmos. Interés

compuesto. Matemáticas con Juan.

 

https://www.youtube.com/watch?v=qgzJhxvquqQ

 

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19

 

3. Conteo

Sobre conjuntos infinitos, y sus paradojas. Paradoja del Hotel Infinito.

https://www.youtube.com/watch?v=NGy‐0PFfJ88

 

¿Cuál es el número más grande que puedes pensar? En este vídeo se

muestra cómo construir números tan enormes que escapan a nuestra

imaginación, ¡y solo usando polígonos o flechas!

 

https://www.youtube.com/watch?v=De4s6cW4WE8

La increíble teoría de los nudos. ¿Existen nudos imposibles? En matemáticas

existe toda una teoría de nudos, que es un área entretenidísima y bastante

difícil. ¿Sabías que una estudiante acaba de resolver un problema de teoría de

nudos que llevaba cincuenta años abierto? Vamos a hablar de nudos en

Derivando :) ¿Te apuntas? Eduardo Sáenz de Cabezón

 

https://www.youtube.com/watch?v=vsUlgx5qMok

 

4. Educación financiera

¿Por qué la Educación Financiera es indispensable para los ciudadanos? A nivel mundial

se observa una creciente preocupación acerca de la necesidad que los

hogares tengan una sana administración de sus finanzas personales. Existe un

alto nivel de "analfabetismo financiero" que debe ser superado, revisando

como manejamos nuestro dinero. Evitar errores que se generan por el

desconocimiento vinculado a las variables claves de esta temática: ingreso ‐ consumo ‐

deuda y ahorro. Así se plantea introducir en las escuelas como una materia más la Educación

Financiera, vinculándola con otros contenidos, de manera tal de hacerla más "amigable", explicando

la importancia de una correcta gestión del dinero a lo largo de la vida de las personas. Contador

Público y Especialista de Gestión de Negocios con orientación en Finanzas. Docente en el área

Financiera de la Universidad Nacional de Mar del Plata. Titular de El ABC de tu Dinero, plataforma de

Educación Financiera. Educación financiera para toda la vida. Nicolás González.

https://www.youtube.com/watch?v=5PAIPVjGMt4

 

Mi hija quiere entender el sistema financiero. Hernan Casciari.Su relato tuvo como eje la dificultad de

 

explicarle a una niña, en éste caso su hija la caída de la bolsa de valores. Una

anécdota personal que lo llevó a una reflexión y lo llevó a escribir un cuento

infantil, que luego contó a su hija y que relató en su charla. Escribe libros y

novelas. Columnista del programa Todo Pasa en Océano FM. En el año 2000

 

se radicó en Barcelona. Tuvo un infarto y nació de nuevo en Montevideo, Uruguay, el 6 de diciembre

de 2015. A causa del susto, desde 2016 vive en Buenos Aires.

 

https://www.youtube.com/watch?v=HLIJkmy3vy8

 

Habla del número pi, el número e, del interés compuesto.

https://www.youtube.com/watch?v=B0Rc7lL6QUg

 

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20

 

5. Grafos

El maravilloso mundo del mundo de la teoría de grafos. Este vídeo es una reducida

recopilación de la infinidad de aplicaciones y problemas que abarca la

maravillosa Teoría de Grafos. En particular, se tratan ejemplos

relacionados con establecer caminos en un grafo para resolver retos

clásicos como el Problema del viajante. Para no excederme en tiempo, he

 

dejado fuera problemas que considero de gran interés ‐coloración de grafos, caminos eulerianos,

algoritmos de resolución‐ de modo que, si tienes interés en que desarrolle estos temas, no olvides

suscribirte y comentar qué aspectos debería incluir en una potencial segunda parte. Ojalá me anime a

ello.

 

https://www.youtube.com/watch?v=mZMJJV6jDec

 

Matemáticas discretas. Teoría de Grafos

 

https://www.youtube.com/watch?v=PdA1Jz6iEWQ

6. Derivada

HALLAR DERIVADAS de una Función. En este vídeo hallaremos las derivadas de

varias funciones. Profe Susi

 

https://www.youtube.com/watch?v=Un1Oqm5ejGo

 

Cálculo de derivadas compuestas. Regla de la cadena. Mates con Andrés. . Es

importante seguir un orden cuando tenemos la composición de diferentes

funciones, derivando desde el exterior hacia el interior.

https://www.youtube.com/watch?v=e9ljEraD2hI

 

¿Qué son las derivadas? Seguro que has oído hablar de las derivadas y de

las funciones o las has estudiado en algún momento. Te explicamos qué

son y para qué sirven. Eduardo Sáenz de Cabezón

 

https://www.youtube.com/watch?v=AzTGmJGIpI8

 

ASOMBROSAS APLICACIONES de la DERIVADA y el CALCULO ¿Realmente son

IMPORTANTES LAS DERIVADAS?

 

En este video te mostramos algunas de

las aplicaciones de la derivada en diversas áreas de la ciencia y la

tecnología. Veremos cómo se utiliza la derivada para optimizar

diferentes problemas. También exploraremos cómo la derivada se utiliza

en el campo de la inteligencia artificial, para entrenar modelos de aprendizaje

automático y mejorar su rendimiento. Además, discutiremos la importancia de las matemáticas

para la sociedad y cómo estas herramientas científicas nos ayudan a comprender y resolver

problemas importantes en el mundo real. ¡No te pierdas este video interesante y aprende más

sobre las aplicaciones

 

https://www.youtube.com/watch?v=KYvTWs54EgE

 

Matemáticas. Bachillerato. Materiales para el Aula www.apuntesmareaverde.org.es

 

21

 

ECUACIÓN DE LA RECTA TANGENTE. Con este vídeo aprenderás a

calcular la ecuación de la recta tangente de una manera muy sencilla.

CarolPi

https://www.youtube.com/watch?v=mCXHAZyYYX0

 

EL UNIVERSO MECANICO ‐ EPISODIO 3 ‐ Derivadas + DESCARGAR El Universo Mecánico es una

colección de 52 vídeos realizados en 1985 por el Instituto de Tecnología de California

financiado por la Annenberg / CPB Project y producida por el mismo CALTECH e

INTELECOM. La serie presenta la física a nivel universitario, abarcando temas desde

Copérnico a la mecánica cuántica. En este capítulo puedes ver aplicaciones de la derivada

a la física. Soy Ciencia

 

https://www.youtube.com/watch?v=d2dAlHHN5H0&t=389s

 

7. Funciones

Fractales. La Geometría del Caos. El matemático Benoit Mandelbrot es el creador de la

geometría fractal, gracias a la cual son posibles las mediciones de la longitud

de muchas porciones del mundo natural. Casi todos los objetos que nos

encontramos en plena naturaleza son profundamente irregulares, muy

alejados de la regularidad de la geometría clásica. Sin embargo, tienen

dentro de su irregularidad un orden asombroso.

 

Más por menos: Fractales. La Geometría del Caos | RTVE Play

 

Un número llamado e. John Napier dio a conocer los logaritmos en 1614.

Gracias a ellos las multiplicaciones podían sustituirse por sumas, las

divisiones por restas, las raíces por divisiones y las potencias por productos.

Esto simplificaría en gran manera la realización de cálculos matemáticos. Más

por menos. La aventura del saber. Antonio Pérez.

 

Más por menos: Un número llamado e | RTVE Play

 

Funciones reales de variable real. En este vídeo se refrescan conceptos

gráficos sobre funciones, imprescindibles para afrontar el tema de

funciones. Es un repaso rápido para fijar conceptos. Juan Carlo Moreno

https://www.youtube.com/watch?v=koMJ1zsRong

 

8. Igualdad y desigualdad

MÉTODO DE GAUSS matrices ejercicios. Método de Gauss para sistemas de

ecuaciones lineales, Solución sistema. En este vídeo resolveremos un sistema

de tres ecuaciones lineales con tres incógnitas aplicando el método de Gauss.

 

https://www.youtube.com/watch?v=RBJceTKociQ

 

Matemáticas. Bachillerato. Materiales para el Aula www.apuntesmareaverde.org.es

 

22

 

Método de Gauss Jordan para un sistema 5 x 5. MIGUEMÁTICAS

https://www.youtube.com/watch?v=hwyNaFtZmoM

 

Sistemas de inecuaciones con dos incógnitas. Resolución práctica de un

sistema de ecuaciones con dos incógnitas incidiendo en la interpretación

gráfica de la solución. T de Tortuga

 

https://www.youtube.com/watch?v=kgtFQTflh_I

 

Sistemas de Ecuaciones NO LINEALES con 2 incógnitas al cuadrado. Susi Profe

 

https://www.youtube.com/watch?v=yyVAxgt9IN4

 

9. Programación lineal

Qué es la programación lineal. Un Profesor

 

https://www.youtube.com/watch?v=MfE_RP_3Wz0

 

Introducción a la Programación Lineal. Matemáticas Informáticas.

https://www.youtube.com/watch?v=ceHLG7IuQlM

 

PROGRAMACIÓN LINEAL. Comerciante compra NARANJAS. Academia DIEGO

 

https://www.youtube.com/watch?v=7_YJxXhPZV8

 

10. Probabilidad

 

¿Existe algún truco matemático para ganar la lotería? Experimento con una Primitiva. No

existe ninguna fórmula matemática que te permita ganar a la lotería, ¡lo

sentimos! Pero hoy queremos hacer un experimento real apostando (¡gratis!)

en la Primitiva o Euromillones para explicaros qué es la esperanza

matemática. Eduardo Sáenz de Cabezón:

 

https://www.youtube.com/watch?v=0l0uJalUPi4

 

Las leyes del azar. Desde la más remota antigüedad el ser humano se ha

sentido preocupado por lo que le deparará el futuro. En este capítulo se

esbozan, entre otros temas, algunos de los principios del cálculo de

probabilidades poniendo ejemplos prácticos de los tes principales soportes

de la Teoría de la Probabilidad: Variaciones, permutaciones y combinaciones. Más por

 

menos. La aventura del saber. Antonio Pérez.

 

Más por menos: Las leyes del azar | RTVE Play

 

Matemáticas. Bachillerato. Materiales para el Aula www.apuntesmareaverde.org.es

 

23

 

PROBABILIDAD en 10 minutos, desde CERO hasta el teorema de probabilidad

total y Bayes. El mejor resumen de probabilidad desde cero hasta llegar al

teorema de la probabilidad total y teorema de Bayes, paso a paso.

Lasmatemáticas.es

 

https://www.youtube.com/watch?v=hHhjvAOcJAk

 

¿QUÉ ES LA PROBABILIDAD? Con ejemplos sencillos. Probabilidad = número

de casos favorables/número de casos posibles Para esto hay que definir el

conjunto de los casos posibles que se conoce como el espacio muestral.

https://www.youtube.com/watch?v=wglr7uNKigY

 

9. Estadística

Crear GRÁFICOS estadísticos. Introducir datos en Excel y crear gráficas. Aprende

cómo hacer gráficos en Excel a partir de tus datos. Solo necesitas

organizar tus datos en una tabla para después crear un gráfico de una o

varias series. Saber Programas

 

https://www.youtube.com/watch?v=04pGYGNxRZY

 

Tipos de gráficos estadísticos. Tipos de gráficos estadísticos, veremos los

gráficos estadísticos más usados y una breve explicación de sus

características y cuándo de deben utilizar: Diagrama de barras,

histograma, polígono de frecuencias y gráfico circular. Profe Alex.

https://www.youtube.com/watch?v=9G4HPNVA5w4&list=PLeySRPnY35dHPj‐

 

BOGu_fPKa30L61ITHF

 

Nube de puntos. Píldoras Matemáticas

 

https://www.youtube.com/watch?v=swqmjtwJr‐E

 

Que es correlación? La correlación sirve para medir la relación que existe

entre dos variables. Esta relación puede ser lineal o no lineal. Si es lineal

esta podría tener una relación positiva o negativa. Además, la relación

positiva o negativa podría tener una relación fuerte, débil o moderada.

https://www.youtube.com/watch?v=n9odGHfgL8s

 

Matemáticas. Bachillerato. Materiales para el Aula www.apuntesmareaverde.org.es

 

24

 

10.Distribuciones

 

DISTRIBUCION BINOMIAL

 

https://www.youtube.com/watch?v=W8y1LhHtuzU

 

Distribución binomial (Ejercicio resuelto). En este video resolveremos un ejercicio

utilizando distribución binomial, obteniendo probabilidades de éxito y

fracaso, y a partir de la fórmula y de calcular el coeficiente binomial,

determinaremos la probabilidad para cierto número de éxitos. Mate

Fácil

 

https://www.youtube.com/watch?v=EisaSQ1j_Kk

 

Introducción a la distribución normal desde cero (Bachillerato). En este

vídeo introduzco cómo se calculan las probabilidades con una

distribución normal tabulada, como la que aparece en los libros de

Bachillerato. La tabla de la distribución normal N (0, 1) aparece al final

del vídeo. Carmela Oroa.

 

https://www.youtube.com/watch?v=‐vtLUeGNENY

 

Distribución normal ejemplo

 

https://www.youtube.com/watch?v=K6arYpJP_k4

 

Aproximación Binomial a Normal. Este ejercicio extraído de la EBAU de

Junio 2020 en Asturias, nos muestra como puede aproximarse una

distribución binomial a una normal, para realizar cálculos de

probabilidades. Matemáticas con Pablo

 

https://www.youtube.com/watch?v=QBWc8iNX3JQ

 

Matemáticas. Bachillerato. Materiales para el Aula www.apuntesmareaverde.org.es

 

25

 

Matemáticas Aplicadas a las

 

Ciencias Sociales I

 

Bloque 1. Aritmética y álgebra

1. Números reales. Potencias y raíces. Notación científica

Radicales. Leyes y ejemplos fáciles para principiantes. Mira este video y en

cinco minutos entenderás perfectamente lo que tanto trabajo te había

costado. Matemáticas con Grajeda.

 

https://www.youtube.com/watch?v=wad4ZHTuAjQ

Cómo escribir números en notación científica. Matemáticas con Juan

 

https://www.youtube.com/wacth/‐7iIAES2MG4

 

¿Cómo poner la notación científica en la calculadora? Cecilia Alejandra

https://www.youtube.com/watch?v=rns1qZXS4x8

 

2. Álgebra

Mujeres matemáticas. Día Internacional de la Mujer matemática. Antes del

siglo XX es sorprendente encontrar alguna mujer matemática, su papel social

hacía muy difícil su incorporación. Universo matemático. Antonio Pérez.

Universo matemático: Mujeres matemáticas | RTVE Play

QUÉ SON LOS POLINOMIOS. Introducción. Aprende a identificarlos.

Introducción a los polinomios en donde intentamos que queden claras las

características que tienen, qué tipos hay y las operaciones que se pueden

hacer con ellos. ‐ las expresiones algebraicas y los polinomios no son

sinónimos. Qué son monomios, binomios, trinomios, tetranomios. Operaciones entre

 

los polinomios. Matemáticas con Juan

 

https://www.youtube.com/watch?v=pRRaLT4H‐9s

DIVISIÓN DE POLINOMIOS. Método clásico. La división de polinomios

siguiendo el método normal, estándar o clásico es muy parecido al de la

división de números enteros: ‐ Buscamos un polinomio multiplicado por

el divisor que sea igual o menor que el dividendo. Matemáticas con Juan

https://www.youtube.com/watch?v=WA6skKKOcxI

Resolución práctica de un sistema de ecuaciones con dos incógnitas

incidiendo en la interpretación gráfica de la solución. T de Tortuga

https://www.youtube.com/watch?v=kgtFQTflh_I

 

Matemáticas. Bachillerato. Materiales para el Aula www.apuntesmareaverde.org.es

 

26

 

Bloque 2. Análisis

3. Funciones

Fractales. La Geometría del Caos. El matemático Benoit Mandelbrot es el

creador de la geometría fractal, gracias a la cual son posibles las mediciones de

la longitud de muchas porciones del mundo natural. Casi todos los objetos que

nos encontramos en plena naturaleza son profundamente irregulares, muy

alejados de la regularidad de la geometría clásica. Sin embargo, tienen dentro de su

 

irregularidad un orden asombroso.

 

Más por menos: Fractales. La Geometría del Caos | RTVE Play

 

Un número llamado e. John Napier dio a conocer los logaritmos en 1614.

Gracias a ellos las multiplicaciones podían sustituirse por sumas, las divisiones

por restas, las raíces por divisiones y las potencias por productos. Esto

simplificaría en gran manera la realización de cálculos matemáticos. Más por

menos. La aventura del saber. Antonio Pérez.

 

Más por menos: Un número llamado e | RTVE Play

 

Funciones reales de variable real. En este vídeo se refrescan conceptos gráficos

sobre funciones, imprescindibles para afrontar el tema de funciones. Es un

repaso rápido para fijar conceptos. Juan Carlo Moreno

 

https://www.youtube.com/watch?v=koMJ1zsRong

 

Representación de Funciones. . Pioneros.

 

https://www.youtube.com/watch?v=m6KfQ1L7Cs0

 

Funciones elementales. Javier Gómez Sánchez

 

https://www.youtube.com/watch?v=u3EyoS822sk

 

4. Límites y continuidad

¿Por qué un número dividido entre cero “da” infinito? ¿Qué pasa cuando

dividimos algo entre cero? ¿Cuánto es cero entre cero? Vamos a solventar esta

indefinición mediante el concepto de límite. ¡A resolver este lío se ha dicho!

Eduardo Sáenz de Cabezón

 

https://www.youtube.com/watch?v=5mjX7g9EbGY

 

CONTINUIDAD DE UNA FUNCIÓN. Paso a Paso. Continuidad en un Punto. En el

vídeo se expone la definición de CONTINUIDAD DE UNA FUNCIÓN mediante

problemas resueltos. Además, se muestran ejemplos y ejercicios resueltos

sobre continuidad de una función. Jorge Cogollo.

 

https://www.youtube.com/watch?v=Yb‐lUhwxRKA

 

Matemáticas. Bachillerato. Materiales para el Aula www.apuntesmareaverde.org.es

 

27

 

LÍMITES en un PUNTO. Cómo calcular límites. Ejemplos con fracciones, con

límites laterales y con indeterminaciones. Susi Profe.

 

https://www.youtube.com/watch?v=hkyM‐WjLNFQ

 

CONCEPTO DE LÍMITE DE UNA FUNCIÓN EN UN PUNTO. LIMITES LATERALES. Explicación

de lo que es el límite de una función en un punto. Resaltamos la importancia

absoluta del comportamiento de la función a ambos lados del punto y también

que no hace que la función esté definida en un punto para tener cierto límite

en dicho punto. Matemáticas con Juan

 

https://www.youtube.com/watch?v=8Wki4xkZZ‐g

 

Limites infinito entre infinito 01 SECUNDARIA matemáticas. Esta vez haremos

limites de la indeterminación INFINITO ENTRE INFINITO (∞/∞) e INFINITO

MENOS INFINITO (∞‐∞).

 

https://www.youtube.com/watch?v=icZDdqfHAUo

 

5. Derivadas

 

¿Qué son las derivadas? Seguro que has oído hablar de las derivadas y de

las funciones o las has estudiado en algún momento. Te explicamos qué

son y para qué sirven. Eduardo Sáenz de Cabezón

 

https://www.youtube.com/watch?v=AzTGmJGIpI8

 

HALLAR DERIVADAS de una Función. Ejercicios de Derivadas. Profe Susi

https://www.youtube.com/watch?v=Un1Oqm5ejGo

 

ASOMBROSAS APLICACIONES de la DERIVADA y el CALCULO ¿Realmente

son IMPORTANTES LAS DERIVADAS?

 

En este video te mostramos algunas

de las aplicaciones de la derivada en diversas áreas de la ciencia y la

tecnología. Veremos cómo se utiliza la derivada para optimizar diferentes

problemas. También exploraremos cómo la derivada se utiliza en el campo de la

inteligencia artificial, para entrenar modelos de aprendizaje automático y mejorar su rendimiento.

Además, discutiremos la importancia de las matemáticas para la sociedad y cómo estas herramientas

científicas nos ayudan a comprender y resolver problemas importantes en el mundo real. ¡No te

pierdas este video interesante y aprende más sobre las aplicaciones

https://www.youtube.com/watch?v=KYvTWs54EgE

ECUACIÓN DE LA RECTA TANGENTE. Con este vídeo aprenderás a calcular la ecuación

de la recta tangente de una manera muy sencilla. CarolPi

 

https://www.youtube.com/watch?v=mCXHAZyYYX0

 

Matemáticas. Bachillerato. Materiales para el Aula www.apuntesmareaverde.org.es

 

28

 

EL UNIVERSO MECANICO ‐ EPISODIO 3 ‐ Derivadas + DESCARGAR El Universo

Mecánico es una colección de 52 vídeos realizados en 1985 por el Instituto

de Tecnología de California financiado por la Annenberg / CPB Project y

producida por el mismo CALTECH e INTELECOM. La serie presenta la física

a nivel universitario, abarcando temas desde Copérnico a la mecánica

cuántica. En este capítulo puedes ver aplicaciones de la derivada a la física. Soy Ciencia

https://www.youtube.com/watch?v=d2dAlHHN5H0&t=389s

 

Bloque 3. Probabilidad y estadística

6. Estadística

Crear GRÁFICOS estadísticos. Introducir datos en Excel y crear gráficas. Aprende cómo

hacer gráficos en Excel a partir de tus datos. Solo necesitas organizar tus

datos en una tabla para después crear un gráfico de una o varias series.

Saber Programas

 

https://www.youtube.com/watch?v=04pGYGNxRZY

 

Tipos de gráficos estadísticos. Tipos de gráficos estadísticos, veremos los

gráficos estadísticos más usados y una breve explicación de sus

características y cuándo de deben utilizar: Diagrama de barras, histograma,

polígono de frecuencias y gráfico circular. Profe Alex.

 

https://www.youtube.com/watch?v=9G4HPNVA5w4&list=PLeySRPnY35dHPj‐BOGu_fPKa30L61ITHF

 

Nube de puntos. Píldoras Matemáticas

 

https://www.youtube.com/watch?v=swqmjtwJr‐E

 

Covarianza. Fórmula. Píldoras Matemáticas

 

https://www.youtube.com/watch?v=JS_rFu7__9k

 

Coeficiente de Correlación. Estadigrafo.

 

https://www.youtube.com/watch?v=aKsjilxc5ww

 

¿Qué es correlación? La correlación sirve para medir la relación que existe

entre dos variables. Esta relación puede ser lineal o no lineal. Si es lineal

esta podría tener una relación positiva o negativa. Además, la relación

positiva o negativa podría tener una relación fuerte, débil o moderada.

https://www.youtube.com/watch?v=n9odGHfgL8s

 

Matemáticas. Bachillerato. Materiales para el Aula www.apuntesmareaverde.org.es

 

29

 

7. Probabilidad

Las leyes del azar. Desde la más remota antigüedad el ser humano se ha sentido

preocupado por lo que le deparará el futuro. En este capítulo se esbozan,

entre otros temas, algunos de los principios del cálculo de probabilidades

poniendo ejemplos prácticos de los tres principales soportes de la Teoría de la

Probabilidad: Variaciones, permutaciones y combinaciones. Más por menos.

 

La aventura del saber. Antonio Pérez.

 

Más por menos: Las leyes del azar | RTVE Play

 

Toda la combinatoria en 9 minutos. Resumen de combinatoria, fórmulas y

ejemplos de aplicación de cada caso. Variaciones con y sin repetición,

permutaciones, con y sin repetición y combinaciones.

 

https://www.youtube.com/watch?v=g843LMUY5H0

 

Números combinatorios. En este vídeo explicamos cómo se calcula un número

combinatorio.

 

https://www.youtube.com/watch?v=jD2h‐3nkGEA

 

Los secretos del TRIÁNGULO DE PASCAL. El triángulo de Pascal contiene

sorprendentes propiedades y curiosidades para disfrutar de las matemáticas, y

en Derivando te vamos a contar algunas de ellas. Eduardo Sáenz de Cabezón

 

https://www.youtube.com/watch?v=DPxIbJ‐Rbf4

 

PROBABILIDAD en 10 minutos, desde CERO hasta el teorema de probabilidad

total y Bayes. El mejor resumen de probabilidad desde cero hasta llegar al

teorema de la probabilidad total y teorema de Bayes, paso a paso.

Lasmatemáticas.es

 

https://www.youtube.com/watch?v=hHhjvAOcJAk

 

¿QUÉ ES LA PROBABILIDAD? Con ejemplos sencillos. Probabilidad = número de

casos favorables/número de casos posibles Para esto hay que definir el

conjunto de los casos posibles que se conoce como el espacio muestral.

https://www.youtube.com/watch?v=wglr7uNKigY

 

PROBABILIDAD CONDICIONADA. TEOREMA DE BAYES. Ejercicios

resueltos. Matemáticas con Juan.

 

https://www.youtube.com/watch?v=n11NDXIIcLI

 

Resumen de probabilidad

 

https://www.youtube.com/watch?v=BlvFQvN7‐X8

 

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30

 

8. Distribuciones binomial y normal

 

DISTRIBUCION BINOMIAL

 

https://www.youtube.com/watch?v=W8y1LhHtuzU

 

Distribución binomial (Ejercicio resuelto). En este video resolveremos un

ejercicio utilizando distribución binomial, obteniendo probabilidades de

éxito y fracaso, y a partir de la fórmula y de calcular el coeficiente

binomial, determinaremos la probabilidad para cierto número de éxitos.

Mate Fácil

https://www.youtube.com/watch?v=EisaSQ1j_Kk

Introducción a la distribución normal desde cero (Bachillerato). En este

vídeo introduzco cómo se calculan las probabilidades con una distribución

normal tabulada, como la que aparece en los libros de Bachillerato. La

tabla de la distribución normal N (0, 1) aparece al final del vídeo. Carmela

Oroa.

https://www.youtube.com/watch?v=‐vtLUeGNENY

 

Distribución normal ejemplo

 

https://www.youtube.com/watch?v=K6arYpJP_k4

 

Aproximación Binomial a Normal. Este ejercicio extraído de la EBAU de

Junio 2020 en Asturias, nos muestra como puede aproximarse una

distribución binomial a una normal, para realizar cálculos de

probabilidades. Matemáticas con Pablo

 

https://www.youtube.com/watch?v=QBWc8iNX3JQ

 

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31

 

Matemáticas Aplicadas a las

 

Ciencias Sociales II

 

Bloque 1. Álgebra

1. Matrices

Vídeo de un problema de selectividad resuelto: Matrices Selectividad

CCSS Matemáticas 2o Bachillerato Academia Usero Estepona

https://www.youtube.com/watch?v=oqXLhWk‐WcU

 

Matrices Introducción. Conceptos básicos: Qué es una matriz, cuáles son

sus elementos, cómo se nombran los elementos y qué es dimensión, orden o

tamaño de una matriz y cuáles son las filas y las columnas de una matriz.

Matemáticas profe Alex

 

https://www.youtube.com/watch?v=m6w5vLA3Lnw

 

Tipos de matrices. Explicación y ejemplos de algunos tipos de matrices, como la matriz fila

o vector fila, la matriz o vector columna, la matriz nula, dentro del curso de

Matrices. Matemáticas profe Alex

 

https://www.youtube.com/watch?v=GyrQmbxk7ds

 

Galois y las matrices, ENCRIPTAN TUS DATOS EN INTERNET. Uno de los usos prácticos más

comunes de las matemáticas, es la encriptación de datos, para que quien no

queremos que vea nuestras conversaciones, claves, fotos..., pues

sencillamente, no las vea ¿Y qué es lo que ve? Pues un montón de signos sin

sentido para que no se entere de nada. Hoy vamos a hablar de cómo Galois y

las matrices nos ayudan a encriptar nuestra información. Eduardo Sáenz de Cabezón

 

https://www.youtube.com/watch?v=XC4SX3iEeRM

 

Matriz inversa, traspuesta y adjunta Hallaremos la MATRIZ INVERSA de una

matriz a través de su matriz traspuesta y adjunta. Primero deberemos hallar el

determinante de dicha matriz para comprobar si es invertible (su determinante

no es nulo).

 

https://www.youtube.com/watch?v=3BpGef99HEs

 

2. Sistemas lineales

Tres amigas, Sara, Cristina y Jimena tienen un total de 15 000 seguidores en

una red social. Si Jimena perdiera el 25 % de sus seguidores todavía tendría

en triple de seguidores de Sara. Además, la mitad de los seguidores de Sara

más la quinta parte de los de Cristina suponen la cuarta parte de los

seguidores de Jimena. Calcula cuántos seguidores tiene cada una de las tres amigas

 

https://youtu.be/p4XUv7lK4NU

 

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32

 

MÉTODO DE GAUSS. Método de Gauss para sistemas de ecuaciones lineales,

En este vídeo resolveremos un sistema de tres ecuaciones lineales con tres

incógnitas aplicando el método de Gauss.

 

https://www.youtube.com/watch?v=RBJceTKociQ

 

Método de Gauss Jordan para un sistema 5 x 5. MIGUEMÁTICAS

https://www.youtube.com/watch?v=hwyNaFtZmoM

 

El TEOREMA DE ROUCHÉ‐FROBENIUS Una cumbre de las matemáticas escolares que hace

posible resolver cualquier tipo de sistema de ecuaciones de primer grado, en

función del rango de la matriz de coeficientes y del rango de la matriz

ampliada, asociadas al sistema. Eduardo Sáenz de Cabezón

 

https://www.youtube.com/watch?v=JnutYsGpKIE

 

Vídeo de un problema de selectividad resuelto: Se considera el siguiente sistema de ecuaciones

 

dependientes del parámetro real a:

 

ax െ 2y ൅ ሺaെ1ሻzൌ4

െ2x ൅ 3y െ 6z ൌ 2

െax ൅ y െ 6z ൌ 6ൡ.

aሻ Discuta el sistema según los diferentes valores de a.

bሻ Resuelva el sistema para aൌ1.

 

https://youtu.be/aGJuoPVALdI

 

Vídeo de un problema de selectividad resuelto: Examen Selectividad UIB

Matemáticas CCSS. Baleares ⭐ Junio 2020 Modelo 2 ALGEBRA. Las

Matemáticas de Jalón

https://www.youtube.com/watch?v=Id2LvvjBvFM&list=PL3v2dgnQ47vwZewYa_5i_4m

 

dhyViN1c_d&index=1

 

Vídeo de un problema de selectividad resuelto: Discutir y resolver un

sistema. En este video haremos el ejercicio B.1, del modelo #EVAU 2022

de Matemáticas Aplicadas a las CCSS.

 

https://www.youtube.com/watch?v=aYgAJQp8RxY

 

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33

 

3. Inecuaciones y programación lineal

Programación Lineal: Función Objetivo, Restricciones y Región Factible. En

este ejercicio de programación lineal, se pretende maximizar y minimizar una

función objetivo que está sujeta a unas restricciones que determinan

finalmente una región factible. Mates con Andrés

 

https://www.youtube.com/watch?v=6nebxpHnp9g

 

Vídeo de un problema de selectividad resuelto: Programación Lineal

(problema resuelto tipo selectividad ebau Como en cualquier problema de

programación lineal, a partir de los datos del problema, debemos plantear la

función objetivo y las restricciones a las que está sujeta. Después se

representan las restricciones dando lugar a la región factible que determinará el punto

donde la función objetivo será máxima o mínima según el caso. Mates con Andrés

 

https://www.youtube.com/watch?v=RcphNDRf7xw

 

Bloque 2. Análisis

4. Límites y continuidad

Vídeo de un problema de selectividad resuelto: Límites y continuidad.

Exámenes de selectividad. Andalucía. Fernando Mates

https://www.youtube.com/watch?v=S5IVl440Qao

 

LÍMITES al INFINITO Cómo Calcular Límites. Cálculo de LÍMITES cuando la x

tiende a infinito. Límites de funciones con FRACCIONES, con RAÍCES, etc.

https://www.youtube.com/watch?v=5g_CaFKvCFM

 

5. Derivadas

Vídeo de un problema de selectividad resuelto: Ejercicio selectividad

(EVAU/EBAU). Matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales. Madrid 2019.

Este vídeo muestra la resolución de un problema típico de selectividad, en

el que se realiza el análisis de una función, estudiando sus extremos y

curvatura. Además de lo anterior, también pide calcular la función primitiva, que aún no

siendo necesaria para efectuar dicho análisis, es pedida en el primer apartado.

 

Derivadas encantadas

 

https://www.youtube.com/watch?v=ErvbaRSpx‐w

 

Vídeo de un problema de selectividad resuelto: Optimización ejercicios

resueltos selectividad PAU. Optimización de funciones ejercicios

resueltos aplicaciones de las derivadas, Determinar de entre todos los

triángulos isósceles de perímetro 6 , los de área máxima. Profesor10

https://www.youtube.com/watch?v=EVXJfvdSwF4

 

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34

 

Aprende a averiguar los Máximos y Mínimos de diferentes tipos de funciones.

Susi Profe.

 

https://www.youtube.com/watch?v=aQCB2HUtFMY

 

Determinaremos donde una función polinómica es creciente o decreciente

(crecimiento), sus puntos críticos (máximos y mínimos), donde es cóncava y/o

convexa (curvatura) y sus posibles puntos de inflexión. Para ello, hallaremos

la primera y segunda derivada de la función y los puntos donde se anulan.

NOTA: Para zanjar definitivamente la polémica con respecto al concepto de CONCAVIDAD

o CONVEXIDAD, os comento que es un término relativo y depende desde donde mire la gráfica. Por

eso especifico CONCAVA hacia ARRIBA o CONVEXA hacia ABAJO.

 

https://www.youtube.com/watch?v=5PnzLrfz0Dg

¿Qué son las derivadas? Seguro que has oído hablar de las derivadas y de

las funciones o las has estudiado en algún momento. Te explicamos qué

son y para qué sirven. Eduardo Sáenz de Cabezón

 

https://www.youtube.com/watch?v=AzTGmJGIpI8

 

ASOMBROSAS APLICACIONES de la DERIVADA y el CALCULO ¿Realmente son

IMPORTANTES LAS DERIVADAS?

 

En este video te mostramos algunas de

las aplicaciones de la derivada en diversas áreas de la ciencia y la

tecnología. Veremos cómo se utiliza la derivada para optimizar

diferentes problemas. También exploraremos cómo la derivada se utiliza

en el campo de la inteligencia artificial, para entrenar modelos de aprendizaje

automático y mejorar su rendimiento. Además, discutiremos la importancia de las matemáticas

para la sociedad y cómo estas herramientas científicas nos ayudan a comprender y resolver

problemas importantes en el mundo real. ¡No te pierdas este video interesante y aprende más

sobre las aplicaciones

 

https://www.youtube.com/watch?v=KYvTWs54EgE

 

6. Integrales

Vídeo de un problema de selectividad resuelto: Integrales. 2o Bach CCSS.

Integrales indefinidas. Espacio matemático

 

https://www.youtube.com/watch?v=JoulncYunqU

 

INTEGRALES por PARTES. En este vídeo se calculan dos integrales mediante el método de

INTEGRACIÓN por PARTES. Dicho método consiste en separar la función a

integrar en dos trozos. Uno de ellos (u) se deriva y el otro (dv) se integra, de

forma que el resultado final depende de otra integral, en principio, más

sencilla de calcular si la elección de u y dv ha sido la correcta. En este caso concreto

 

resolvemos las integrales ∫ xe^x dx y ∫ x^3 lnx dx.

 

Matemáticas. Bachillerato. Materiales para el Aula www.apuntesmareaverde.org.es

 

35

 

https://www.youtube.com/watch?v=woFIz6wPbIU

 

Vídeo de un problema de selectividad resuelto: Se considera la función

fሺxሻ ൌ ቄsen x si x ൏ 0

x൉ex si x ൒ 0:

aሻ Estudie la continuidad y la derivabilidad de f en xൌ0.

bሻ Estudie los intervalos de crecimiento y decrecimiento de f restringida a ሺെπ, 2ሻ.

 

Demuestre que existe un punto x0 ∈ ሾ0, 1ሿ de manera que fሺx0ሻ ൌ 2.

cሻ Calcule ׬�� ሺxሻ 1

ିπ

2

൉ dx.

 

https://youtu.be/py‐Zo0AzgW0

 

Bloque 3. Probabilidad y estadística

7. Probabilidad

¿Existe algún truco matemático para ganar la lotería? Experimento con una Primitiva. No

existe ninguna fórmula matemática que te permita ganar a la lotería, ¡lo

sentimos! Pero hoy queremos hacer un experimento real apostando (¡gratis!)

en la Primitiva o Euromillones para explicaros qué es la esperanza

matemática. Eduardo Sáenz de Cabezón:

 

https://www.youtube.com/watch?v=0l0uJalUPi4

 

Las leyes del azar. Desde la más remota antigüedad el ser humano se ha

sentido preocupado por lo que le deparará el futuro. En este capítulo se

esbozan, entre otros temas, algunos de los principios del cálculo de

probabilidades poniendo ejemplos prácticos de los tes principales soportes

de la Teoría de la Probabilidad: Variaciones, permutaciones y combinaciones. Más por

 

menos. La aventura del saber. Antonio Pérez.

 

Más por menos: Las leyes del azar | RTVE Play

 

PROBABILIDAD en 10 minutos, desde CERO hasta el teorema de probabilidad

total y Bayes. El mejor resumen de probabilidad desde cero hasta llegar al

teorema de la probabilidad total y teorema de Bayes, paso a paso.

Lasmatemáticas.es

 

https://www.youtube.com/watch?v=hHhjvAOcJAk

 

¿QUÉ ES LA PROBABILIDAD? Con ejemplos sencillos. Probabilidad = número

de casos favorables/número de casos posibles Para esto hay que definir el

 

Matemáticas. Bachillerato. Materiales para el Aula www.apuntesmareaverde.org.es

 

36

 

conjunto de los casos posibles que se conoce como el espacio muestral.

https://www.youtube.com/watch?v=wglr7uNKigY

 

Vídeo de un problema de selectividad resuelto: Probabilidad ‐ Modelo EVAU

Madrid 2020. Correspondiente al modelo de Selectividad de 2020 de Madrid,

resolveremos un ejercicio de probabilidad en el que tendremos que recurrir a

la primera Ley de Morgan y a probabilidad condicionada, dados una serie de

datos sobre los sucesos A y B. También deberemos discutir si los sucesos A y B son

 

compatibles.

 

https://www.youtube.com/watch?v=EbOibs07TIM

 

Vídeo de un problema de selectividad resuelto: Una estación de medición de calidad del

aire mide niveles de NO2 y de partículas en suspensión. La probabilidad de

que en un día se mida un nivel de NO2 superior al permitido es 0.16. En los

días en los que se supera el nivel permitido de NO2, la probabilidad de que se

supere el nivel permitido de partículas es 0.33. En los días en los que no se

supera el nivel de NO2, la probabilidad de que se supere el nivel de partículas es 0.08.

aሻ ¿Cuál es la probabilidad de que en un día se superen los dos niveles permitidos?

bሻ ¿Cuál es la probabilidad de que se supere al menos uno de los dos?

cሻ ¿Son independientes los sucesos “en un día se supera el nivel permitido de NO2” y “en un día se

supera el nivel permitido de partículas”?

dሻ ¿Cuál es la probabilidad de que en un día se supere el nivel permitido de NO2, sabiendo que no

se ha superado el nivel permitido de partículas?

 

https://youtu.be/VIK1B2OO7Bg

 

Probabilidad CONDICIONADA y DIAGRAMA en ÁRBOL ???? PROBABILIDAD desde CERO. Susi

 

Profe

 

https://www.youtube.com/watch?v=Aj2xJuDTyO4

 

8. Estimación. Intervalos de confianza

 

DISTRIBUCION BINOMIAL

 

https://www.youtube.com/watch?v=W8y1LhHtuzU

 

Distribución binomial (Ejercicio resuelto). En este video resolveremos un ejercicio

utilizando distribución binomial, obteniendo probabilidades de éxito y

fracaso, y a partir de la fórmula y de calcular el coeficiente binomial,

determinaremos la probabilidad para cierto número de éxitos. Mate

 

Matemáticas. Bachillerato. Materiales para el Aula www.apuntesmareaverde.org.es

 

37

 

Fácil

 

https://www.youtube.com/watch?v=EisaSQ1j_Kk

 

Introducción a la distribución normal desde cero (Bachillerato). En este

vídeo introduzco cómo se calculan las probabilidades con una

distribución normal tabulada, como la que aparece en los libros de

Bachillerato. La tabla de la distribución normal N (0, 1) aparece al final

del vídeo. Carmela Oroa.

https://www.youtube.com/watch?v=‐vtLUeGNENY

 

Distribución normal ejemplo

 

https://www.youtube.com/watch?v=K6arYpJP_k4

 

Aproximación Binomial a Normal. Este ejercicio extraído de la EBAU de

Junio 2020 en Asturias, nos muestra como puede aproximarse una

distribución binomial a una normal, para realizar cálculos de

probabilidades. Matemáticas con Pablo

 

https://www.youtube.com/watch?v=QBWc8iNX3JQ

Distribución Normal BACHILLERATO Selectividad Tipificar. Haremos el cuarto

ejercicio de selectividad de junio de 2010. En este caso, resolveremos un

ejercicio de distribución normal

 

https://www.youtube.com/watch?v=_08yRdSDbRY

 

DISTRIBUCIÓN DE PROBABILIDAD. Distribución y tipos de distribuciones.

Estadística. Yasuri May

 

https://www.youtube.com/watch?v=AJt01UoVWZc

 

Qué es la distribución normal. Pildoras matemáticas

 

https://www.youtube.com/watch?v=phY8Z9‐TXCY

 

Vídeo de un problema de selectividad resuelto: El tiempo de vida de los

individuos de cierta especie animal tiene una distribución normal de media

8.8 meses y una desviación típica de 3 meses.

aሻ ¿Qué porcentaje de individuos de esta espacie supera los 10 meses? ¿Qué porcentaje

de individuos ha vivido entre 7 y 10 meses?

 

bሻ Si se toman al azar 4 especímenes, ¿cuál es la probabilidad de que el menos uno no supere los 10

meses de vida?

 

Matemáticas. Bachillerato. Materiales para el Aula www.apuntesmareaverde.org.es

 

38

 

cሻ ¿Qué valor de c es tal que el intervalo ሺ8. 8 െ c, 8. 8 ൅ cሻ incluye el tiempo de vida (medido en

meses) del 98 % de los individuos de esta especie?

 

https://youtu.be/E08i7gHUeaw

 

EXÁMENES RESUELTOS COMPLETOS DE SELECTIVIDAD

Examen MATEMÁTICAS CCSS EvAU Madrid junio 2022 – RESUELTO

COMPLETO

 

https://www.youtube.com/watch?v=NieNn1QYu_4

 

PEvAU de Matemáticas CCSS [JUNIO 2022] SOLUCIÓN del EXAMEN EVAU

Completo Selectividad Andalucía. En este vídeo resolvemos PASO A PASO y

con explicaciones el EXAMEN COMPLETO de PEvAU 2022 de Junio en

Andalucía de Matemáticas CC.SS. Numerable.

 

https://www.youtube.com/watch?v=KuRnD2qVf1M

 

Examen Selectividad PEvAU ▶ Andalucía Junio 2022 ▶ Matemáticas CCSS

II. Mates con Andrés.

 

https://www.youtube.com/watch?v=1hOpvDeYPwY

 

Examen resuelto selectividad. Matemáticas CCSS. EBAU Septiembre 2017 A.

Murcia. Examen resuelto de matemáticas aplicadas a CCSS de selectividad

(EBAU) de la Región de Murcia del año 2017, convocatoria, Septiembre,

Opción A.

 

https://www.youtube.com/watch?v=GnpNpSNUDlw

 

Selectividad 2019 MURCIA junio matemáticas CCSS opción A. No todo es

mate

 

https://www.youtube.com/watch?v=iFEW622HWVE

 

EBAU Matemáticas CCSS junio 2021 Extremadura Guy Maupassant

https://www.youtube.com/watch?v=XOgl_4s2oOI

 

EBAU Matemáticas CCSS junio 2022 Asturias. Guy Maupassant

https://www.youtube.com/watch?v=6niC1G4nYj4

 

Matemáticas. Bachillerato. Materiales para el Aula www.apuntesmareaverde.org.es

 

39

 

BLOGS

 

Autor de algunos capítulos de Marea Verde de Matemáticas, José Gallegos Fernández, tiene un

Blog que obtuvo un premio de Thales Granada, que incluye bloques de contenidos, recursos,

lecturas, ejercicios y vídeos desde 1o de ESO a 2o Bachillerato.

JGF‐PITÁGORAS 2.0 (google.com)

 

Autor de algunos capítulos de Marea Verde de Matemáticas, Fernando Merchán, de la

Comunidad autónoma de Andalucía, tiene un Blog, que incluye ejercicios y vídeos desde 1o de

ESO a 2o Bachillerato.

 

https://matestube.blogspot.com/

 

Una página web muy completa con teoría y problemas resueltos, con chistes matemáticos y

muchas cosas más es de un compañero de Marea Verde, José Luis Lorente. Te aconsejo visitarla y,

seguro, encontrarás cosas que te van a gustar:

 

http://www.joseluislorente.es/index_.htm

 

¡Un blog sobre Matemáticas! David Orden, profesor en la Universidad de Alcalá, lleva ya durante

varios años este blog donde puedes encontrar interesantes artículos.

 

http://cifrasyteclas.com/

 

Un profesor de Lorca (Murcia), Jose Antonio Martinez Chico, trabaja en un programa que

genera hojas de ejercicios, así como sus soluciones y la corrección paso a paso. El programa

original es pyromaths (está en francés y genera hojas en PDF), pero él lleva un tiempo

traduciéndolo y mejorándolo, de manera que ha creado pyromaths+ que está ahora

completamente en español y ahora también genera hojas de ejercicios en HTML y DOCX

(MSWord 2007+)

Lo puedes encontrar en el foro de la página de pyromaths:

 

https://forum.pyromaths.org/viewtopic.php?f=22&t=457

 

o también en la carpeta del Drive:

https://drive.google.com/drive/folders/13J2ycl9tgqUyV0CgOg5Ns0WDgXuzhqvu?usp=sharing

Y más actividades por otro autor de Marea Verde, Álvaro Valdés, sobre el cálculo de  por el

método de Exhaución, en:

http://www.vccsse.ssai.valahia.ro/dvd/matrix/2/3/1290‐Tarea_Final_Geogebra.pdf

Un profesor de Tenerife, Sergio Darias Beautell, ha confeccionado una página web con flash de

Matemáticas que él utiliza en sus clases, y ofrece para que el profesorado pueda también

utilizarlos y descargarlos:

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoblog/sdarbea/page/3/

 

Matemáticas. Bachillerato. Materiales para el Aula www.apuntesmareaverde.org.es

 

40

 

PROBLEMAS RESUELTOS DE SELECTIVIDAD

 

En la web puedes encontrar muchos problemas resueltos de los propuestos en selectividad.

Por ejemplo en:

http://www.musat.net/web_2bach/Selectividad/Selectividadsol.pdf

http://www.iesayala.com/selectividadmatematicas/

http://catedu.es/matematicas_mundo/PAU/PAU.htm

 

http://www.vicentegonzalezvalle.es/documentos/Examenes_selectividad_A4.pdf

 

http://pedroreina.net/pau/

 

http://www.orientacionandujar.es/2013/05/29/examenes‐resueltos‐selectividad‐y‐pau‐

 

matematicas‐ii‐y‐mas‐recursos/

http://www.ejerciciosmatematicas.net/selectividad/

 

http://www.segundoperez.es/

 

En la web puedes encontrar muchos problemas resueltos de los propuestos en selectividad.

 

https://www.ebaumatematicas.com/

 

El objetivo de esta página web es ser una herramienta para dar fácil y rápido acceso a los exámenes

EBAU de matemáticas II y matemáticas aplicadas a las ciencias sociales II de todas las comunidades

autónomas de España realizados los últimos años: 2017, 2018, 2019.

Aparecen los exámenes oficiales de la comisión organizadora de cada comunidad y dichos exámenes

resueltos, a veces, de distintas maneras.

La resolución de los exámenes ha sido labor de Juan Antonio Martínez García, Juan Carlos Alonso

Gianonatti, Germán Jesús Rubio Luna, Segundo Pérez, Julio García Galavis, Enrique Castaños García,

Cuando la comisión organizadora de las pruebas EBAU ofrece la resolución o soluciones de las pruebas

también se adjuntan esos archivos oficiales.

Tienen la intención de ser una web dinámica e ir creciendo poco a poco, y se agradecen aportaciones

para corregir o añadir algún examen que falte en nuestra abundante oferta.

Solo aparecen los exámenes a partir del 2017, año en que se implantó la LOMCE y cambiaron los

contenidos de las pruebas.

 

De distinta autores y de diferentes institutos, con enunciado y problemas resueltos de varios

años.

 

http://www.iesayala.com/selectividadmatematicas/

 

Con exámenes resueltos de Navarra

http://multiblog.educacion.navarra.es/jamorena/files/2019/09/Examen‐ordinario‐de‐2019.pdf

 

Matemáticas. Bachillerato. Materiales para el Aula www.apuntesmareaverde.org.es

 

41

 

Con exámenes resueltos de Andalucía

http://matestube.blogspot.com/2019/06/2‐bachillerato‐examen‐matematicas‐ii.html

Con exámenes resueltos de Andalucía

https://www.emestrada.org/2019‐septiembre‐examen‐selectividad‐matematicas‐andalucia/

Con exámenes resueltos de Cataluña

 

http://universitats.gencat.cat/ca/pau/model_examens/

 

Autor: Isaac Musat. Problemas de la Comunidad de Madrid. Sólo enunciados, pero de muchos

años. Organizados por materias.

http://www.musat.net/web_2bach/Selectividad/Selectividadsol.pdf

Del mismo autor. Problemas resueltos de Madrid y Valencia. Los del año 2019 a partir de la

 

página 503.

 

http://www.musat.net/web_2bach/Selectividad/Selectividadsol.pdf

 

Centro aragonés de Tecnologías para la educación

 

http://catedu.es/matematicas_mundo/PAU/PAU.htm

 

Exámenes de Selectividad de Extremadura resueltos. De autor: Vicente González Valle.

Organizados por materias: Análisis, Álgebra, Geometría y Probabilidad y Estadística

http://www.vicentegonzalezvalle.es/documentos/Examenes_selectividad_A4.pdf

Autor: Pedro Reina. Exámenes de selectividad resueltos de la Comunidad de Madrid hasta el año

2015

 

http://pedroreina.net/pau/

 

Página de Orientación Andújar con exámenes resueltos hasta el año 2011.

http://www.orientacionandujar.es/2013/05/29/examenes‐resueltos‐selectividad‐y‐pau‐

 

matematicas‐ii‐y‐mas‐recursos/

 

Selectividad de la Comunidad de Madrid hasta el 2015

 

http://www.ejerciciosmatematicas.net/selectividad/

Autor: Segundo Pérez. Selectividad en la comunidad valenciana hasta el 2019

 

http://www.segundoperez.es/

 

Selectividad del País Vasco hasta el 2019.

https://www.ehu.eus/es/web/sarrera‐acceso/batxilergotik‐unibertsitatera‐sartzeko‐probaren‐

 

ariketak

Varias comunidades, varios exámenes resueltos

 

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros‐

 

tic/18008841a/helvia/aula/archivos/repositorio/0/117/html/selectividadmatematicas/index.html

Vídeos con las soluciones de exámenes

 

https://www.youtube.com/watch?v=DJFSsrvY1BM

 

Las universidades en ocasiones editan las soluciones de los problemas que se han propuesto.

 

Matemáticas. Bachillerato. Materiales para el Aula www.apuntesmareaverde.org.es

 

42

 

LECTURAS RECOMENDABLES

 

Muchas lecturas matemáticas recogidas de los periódicos y clasificadas pueden encontrase en la página

Diigo de nuestro compañero Juan José López:

Lecturas matemáticas para 1o de Bachillerato

Lecturas matemáticas para 2o de Bachillerato

Hemos leído un artículo que trata sobre los logaritmos y dice que quizás los logaritmos

neperianos no deban llamarse así, sino logaritmos naturales. No estamos de acuerdo, pues ya

sabemos que Napier no conocía el número e, pero llevan ese nombre en su honor. Para saber si

tú estás o no de acuerdo lee:

http://cifrasyteclas.com/2013/11/25/yo‐tambien‐vivi‐enganado‐el‐logaritmo‐neperiano‐no‐usaba‐la‐

 

base‐e/

 

El primer artículo, del 7 de noviembre de 2014, se llama: “Error con porcentajes en la

publicidad de Gadis”. El artículo empieza así: “Igual que hay errores ortográficos con los que te

duelen los ojos, hay errores matemáticos con los que te duelen las neuronas”. Analiza una

publicidad que anuncia un aumento del 20 %:

http://cifrasyteclas.com/2014/11/07/error‐con‐porcentajes‐en‐la‐publicidad‐de‐gadis/#more‐5970

El 14 de noviembre de 2014, publica un vídeo: “Lo que no cuenta el anuncio de la lotería de

navidad”:

http://cifrasyteclas.com/2014/11/13/lo‐que‐no‐cuenta‐el‐anuncio‐de‐la‐loteria‐de‐navidad‐

 

video/#more‐6309

 

“Un reto tricolor”, un reto sobre colorear vértices de triángulos:

 

http://cifrasyteclas.com/2014/11/24/un‐reto‐tricolor/#more‐6297

 

“Ejemplo del principio de inducción en tuit”:

http://cifrasyteclas.com/2014/12/19/ejemplo‐del‐principio‐de‐induccion‐en‐un‐tuit/

“¡Feliz 2015. Número de triángulos rectángulos y año con Blue Moon!”, en una cuadrícula de

Geoplano de 40x40 caben 2015 triángulos rectángulos:

http://cifrasyteclas.com/2014/12/25/feliz‐2015‐numero‐de‐triangulos‐rectangulos‐y‐ano‐con‐blue‐

 

moon/

 

“Problemas matemáticos sin resolver que cualquier niño puede entender”

“Utiliza matemáticas”

“Dos catetos enteros y una hipotenusa irracional”

“Matemáticas para esperar menos en los semáforos”

 

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43

 

MATERIALES PARA EL AULA EN INTERNET

 

Aula virtual

Vicente González Valle, profesor en Extremadura, tiene un aula virtual que contiene vídeos y otros

materiales que pueden ser de ayuda. Puedes verlos en:

 

http://www.vicentegonzalezvalle.es/matematicas_en_casa/

 

MATERIALES PARA EL AULA EN INTEF (Banco de Imágenes y sonidos)

En el banco de imágenes y sonidos del INTEF, Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de

Formación del Profesorado del Ministerio de Educación hay colgadas imágenes, fotografías y

animaciones. Hemos seleccionado algunas animaciones que nos han parecido adecuadas para utilizar

en el aula en los cursos de Bachillerato:

 

PRIMERO DE BACHILLERATO

Números reales

Representación gráfica de las raíces cuadradas de los números naturales: Caracol de Pitágoras, de

autora Isabel Martín Rojo.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/183232_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/183232_aa_1.fla

Construcción geométrica del número pi como razón entre la longitud de la circunferencia y su diámetro,

de autor José Ángel López Mateos.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/185497_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/185497_aa_1.fla

Sucesión de Fibonacci, de autor Juan García Moreno. Se elige el número de términos de la sucesión de

Fibonacci y proporciona la sucesión y el cociente de dos términos consecutivos.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195464_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195464_aa_1.fla

Análisis geométrico de la división áurea. Dado un segmento a se construye con regla y compás el

segmento b tal que a/b están en proporción áurea.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/183241_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/183241_aa_1.fla

Construcción, con escuadra y compás, de un rectángulo áureo. Dado un segmento a se construye un

rectángulo áureo con uno de sus lados igual a a.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/183279_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/183279_aa_1.fla

Construcción, con escuadra y compás, de una espiral áurea. Dado un rectángulo áureo se construyen

otros rectángulos áureos y la espiral.

 

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44

 

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/183245_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/183245_aa_1.fla

Estudio áureo de la Gioconda de Leonardo Da Vinci, de autor José Ángel López Mateos. Sobre el rostro

del cuadro de la Gioconda se construyen rectángulos áureos

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195440_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195440_aa_1.fla

Números complejos

 Interpretación geométrica de la suma de números complejos, de autor José Ángel López Mateos.

Se representan gráficamente a los números complejos 6 + 2i y 1 + 4i, se suman gráficamente y

se comprueba que las coordenadas del número complejo suma son la suma de las coordenadas.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/183287_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/183287_aa_1.fla

 Interpretación geométrica de la diferencia de números complejos, de autor José Ángel López

Mateos. Se representan gráficamente a los números complejos 6 + 2i y 1 + 4i, se obtiene

gráficamente el opuesto del segundo y se suma con el primero. Se comprueba que las

coordenadas del número complejo diferencia son la diferencia de las coordenadas.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/183240_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/183240_aa_1.fla

 Interpretación geométrica de números complejos, de autor José Ángel López Mateos. Se

representa gráficamente al número complejo 4 + 3i y se obtiene su módulo y su argumento.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/183264_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/183264_aa_1.fla

 Producto de números complejos por un número, 3, de autor José Ángel López Mateos. Se

multiplica al número complejo 4 + 2i por i de forma gráfica y se comprueba que supone girar al

número complejo 90o.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/183256_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/183256_aa_1.fla

 Producto de un número complejo por la unidad imaginaria i, de autor José Ángel López Mateos.

Se multiplica al número complejo 4 + 2i por i de forma gráfica y se comprueba que supone girar

al número complejo 90o.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/185441_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/185441_aa_1.fla

 

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45

 

 Producto de varios números complejos por la unidad imaginaria i, de autor José Ángel López

Mateos. Se multiplica a los números complejos 6 + 3i, 3 + 3i y 3 + 6i que forman un triángulo, por

i de forma gráfica y se comprueba que supone girar a esos números complejos, 90o.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/185437_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/185437_aa_1.fla

 

Polinomios

 Suma de polinomios, de autora Isabel Martín Rojo. Es posible hacer sumas de polinomios

cambiando los sumandos.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195381_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195381_aa_1.fla

 Producto de polinomios, de autora Isabel Martín Rojo. Es posible hacer productos de polinomios

cambiando los factores.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195382_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195382_aa_1.fla

 Cociente de polinomios, de autora Isabel Martín Rojo. Es posible hacer divisiones de polinomios

cambiando el dividendo y el divisor.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195380_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195380_aa_1.fla

 Regla de Ruffini, de autora Isabel Martín Rojo. Es posible hacer divisiones por Ruffini cambiando

el dividendo y el divisor.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195383_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195383_aa_1.fla

 Cuadrado de la suma, de autor José Ángel López Mateos.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/183276_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/183276_aa_1.fla

 Cuadrado de la diferencia, de autora Margarita Esnoz Sánchez.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/172456_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/172456_aa_1.fla

 Cuadrado de un trinomio, de autor Alejandro Cana Sánchez.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/172241_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/172241_aa_1.fla

 

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46

 

 Suma por diferencia, de autor Alejandro Cana Sánchez. Con ejemplo numérico y dos ejemplos

geométricos, el segundo muy interesante.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/172242_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/172242_aa_1.fla

Ecuaciones

 Resolución de ecuaciones de primer grado con una incógnita del tipo ax + b = c, de autora

Isabel Martín Rojo. Se puede elegir la ecuación a resolver.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195384_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195384_aa_1.fla

 Resolución de ecuaciones de primer grado con una incógnita del tipo ax + b = cx + d, de autora

Isabel Martín Rojo. Se puede elegir la ecuación a resolver.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195385_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195385_aa_1.fla

 Resolución de ecuaciones de primer grado con una incógnita del tipo ax = b(cx + d), de autora

Isabel Martín Rojo. Se puede elegir la ecuación a resolver.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195387_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195387_aa_1.fla

 Resolución de inecuación lineal de primer grado, de autora Isabel Martín Rojo. Se deben elegir

los coeficientes de la inecuación a resolver.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195391_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195391_aa_1.fla

 Sistema de inecuaciones lineales con dos incógnitas, de autora Isabel Martín Rojo. Se puede

elegir las inecuaciones a resolver.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195392_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195392_aa_1.fla

Sucesiones

 Progresión geométrica, de autor Alejandro Cana Sánchez. Se analizan tres ejemplos de

progresiones geométricas de forma gráfica.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/172211_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/172211_aa_1.fla

 Sucesión de Fibonacci, de autor Juan García Moreno. Se elige el número de términos de la

sucesión de Fibonacci y proporciona la sucesión y el cociente de dos términos consecutivos.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195464_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195464_aa_1.fla

 

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47

 

Trigonometría

 Construcción de las razones trigonométricas de ángulos entre 0o y 360o de José Ángel López Mateos.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/185478_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/185478_aa_1.fla

Geometría

 La circunferencia como sección cónica, de autor José Ángel López Mateos.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195436_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195436_aa_1.fla

 La parábola como sección cónica, de autor José Ángel López Mateos.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195439_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195439_aa_1.fla

 La hipérbola como sección cónica, de autor José Ángel López Mateos.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195438_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195438_aa_1.fla

 Elipse: Construcción por el método del jardinero y elementos.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/183244_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/183244_aa_1.fla

 Propiedad de la parábola, de autor José Ángel López Mateos.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/185510_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/185510_aa_1.fla

 La parábola como lugar geométrico, de autor José Ángel López Mateos.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/185491_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/185491_aa_1.fla

Análisis

 Estudio de la función cuadrática, de autor Félix Vallés Calvo.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/178033_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/178033_aa_1.fla

 Interpretación geométrica de la derivada, de autor José Ángel López Mateos.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/183255_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/183255_aa_1.fla

 Integral de Riemann, de autor José Ángel López Mateos.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/183254_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/183254_aa_1.fla

 

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48

 

Probabilidad y Estadística

 Asignación de probabilidades, de autora Isabel Martín Rojo.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/185463_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/185463_aa_1.fla

 Asignación de probabilidades con tabla de contingencia, de autora Isabel Martín Rojo.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/185521_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/185521_aa_1.fla

 Probabilidad de la unión de sucesos compatibles, de autora Isabel Martín Rojo.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/185506_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/185506_aa_1.fla

 Probabilidad: Extracción de bolas con reemplazamiento, en una urna, de autor Juan García

Moreno.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195448_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195448_aa_1.fla

 Probabilidad: Extracción de bolas sin reemplazamiento, en una urna, de autor Juan García

Moreno.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195449_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195449_aa_1.fla

 Distribución de probabilidad binomial, de autora Isabel Martín Rojo. Se elige n y p.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/185455_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/185455_aa_1.fla

 Aproximación de la binomial a la normal, de autora Isabel Martín Rojo. Se elige n y p.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/185456_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/185456_aa_1.fla

 Distribución normal, de autora Isabel Martín Rojo. Se elige la media y la desviación típica y

dibuja la curva.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/185489_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/185489_aa_1.fla

 Tipificación de una distribución normal, de autora Isabel Martín Rojo.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/183295_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/183295_aa_1.fla

 

Técnica de recuento de poblaciones, de autor Jorge Sánchez.

 

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195404_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195404_aa_1.fla

 

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49

 

Simuladores

 Simulador aleatorio de lotería, de autor Juan García Moreno.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195450_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195450_aa_1.fla

 

 Simulador aleatorio de lanzamiento de monedas, de autor Jorge Sánchez.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195399_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195399_aa_1.fla

 

 Simulador aleatorio de aparato de Galton, de autor Juan García Moreno.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195444_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195444_aa_1.fla

 

 Distintos simuladores aleatorios de distribución de bolas en un circuito, de autor Juan García

Moreno.

1. http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195442_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195442_aa_1.fla

2. http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195443_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195443_aa_1.fla

3. http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195445_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195445_aa_1.fla

4. http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195446_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195446_aa_1.fla

5. http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195447_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195447_aa_1.fla

 

Matemáticas. Bachillerato. Materiales para el Aula www.apuntesmareaverde.org.es

 

50

 

SEGUNDO DE BACHILLERATO

 Manuel Domínguez Romero, profesor del IES Ramón y Cajal de Madrid, tiene una web con

vídeos que explican los contenidos y con otros materiales para segundo de Bachillerato, y

especialmente para Matemáticas II. También puedes encontrar links a problemas resueltos de

Isaac Musat:

 

https://www.educa2.madrid.org/web/matesatulado/matematicas2

https://mediateca.educa.madrid.org/usuario/mdominguezromero/listas

 

Matrices y determinantes

 Suma de matrices, de autora Isabel Martín Rojo. Suma dos matrices dadas indicando los pasos

que se van haciendo.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/185520_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/185520_aa_1.fla

 Producto de matrices, de autora Isabel Martín Rojo. Multiplica dos matrices dadas indicando los

pasos que se van haciendo.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/185507_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/185507_aa_1.fla

 Adjunto y menor complementario de un elemento de una matriz, de autora Isabel Martín Rojo.

Se calcula uno dado.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/185446_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/185446_aa_1.fla

 Cálculo de un determinante por la Regla de Sarrus, de autora Isabel Martín Rojo. Sin ejemplo

numéricos.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/185515_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/185515_aa_1.fla

 Desarrollo de un determinante por los elementos de una fila, de autora Isabel Martín Rojo. Se

calcula un determinante dado.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/185474_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/185474_aa_1.fla

 

 Un Power Point sobre la Interpretación geométrica en el espacio de dimensión 3 de los sistemas

de inecuaciones lineales, de autora Milagros Latasa.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/Interpretac_geom_sistemas.pdf

 

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51

 

Programación Lineal

 Problema de Programación lineal con restricciones dadas y región factible acotada, de autora

Isabel Martín Rojo. Se debe seleccionar la función objetivo.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195389_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195389_aa_1.fla

 

 Problema de Programación lineal con restricciones dadas y región factible no acotada, de autora

Isabel Martín Rojo. Se debe seleccionar la función objetivo.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195388_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195388_aa_1.fla

 

 Programación lineal, de autora Isabel Martín Rojo. Se debe seleccionar la función objetivo y las

restricciones.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195390_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195390_aa_1.fla

 

Geometría

 Un Power Point sobre la Interpretación geométrica en el espacio de dimensión 3 de los sistemas

de inecuaciones lineales, de autora Milagros Latasa.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/Interpretac_geom_sistemas.pdf

 

Análisis

 Integral de Riemann, de autor José Ángel López Mateos.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/183254_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/183254_aa_1.fla

 

Matemáticas. Bachillerato. Materiales para el Aula www.apuntesmareaverde.org.es

 

52

 

Probabilidad y Estadística

 Asignación de probabilidades, de autora Isabel Martín Rojo.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/185463_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/185463_aa_1.fla

 Asignación de probabilidades con tabla de contingencia, de autora Isabel Martín Rojo.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/185521_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/185521_aa_1.fla

 Probabilidad de la unión de sucesos compatibles, de autora Isabel Martín Rojo.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/185506_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/185506_aa_1.fla

 Probabilidad: Extracción de bolas con reemplazamiento, en una urna, de autor Juan García

Moreno.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195448_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195448_aa_1.fla

 Probabilidad: Extracción de bolas sin reemplazamiento, en una urna, de autor Juan García

Moreno.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195449_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195449_aa_1.fla

 Distribución de probabilidad binomial, de autora Isabel Martín Rojo. Se elige n y p.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/185455_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/185455_aa_1.fla

 Aproximación de la binomial a la normal, de autora Isabel Martín Rojo. Se elige n y p.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/185456_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/185456_aa_1.fla

 Distribución normal, de autora Isabel Martín Rojo. Se elige la media y la desviación típica y

dibuja la curva.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/185489_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/185489_aa_1.fla

 Tipificación de una distribución normal, de autora Isabel Martín Rojo.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/183295_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/183295_aa_1.fla

 Técnica de recuento de poblaciones, de autor Jorge Sánchez.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195404_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195404_aa_1.fla

 

Matemáticas. Bachillerato. Materiales para el Aula www.apuntesmareaverde.org.es

 

53

 

Simuladores

 Simulador aleatorio de lotería, de autor Juan García Moreno.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195450_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195450_aa_1.fla

 

 Simulador aleatorio de lanzamiento de monedas, de autor Jorge Sánchez.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195399_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195399_aa_1.fla

 

 Simulador aleatorio de aparato de Galton, de autor Juan García Moreno.

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195444_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195444_aa_1.fla

 

 Distintos simuladores aleatorios de distribución de bolas en un circuito, de autor Juan García

Moreno.

6. http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195442_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195442_aa_1.fla

7. http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195443_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195443_aa_1.fla

8. http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195445_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195445_aa_1.fla

9. http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195446_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195446_aa_1.fla

10. http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195447_am_1.swf

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/195447_aa_1.fla

 

Matemáticas. Bachillerato. Materiales para el Aula www.apuntesmareaverde.org.es

 

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LIBROS

 

Si te interesan la magia y las matemáticas, magia y matemática, ¿es posible?

 Matemagia. Los mejores trucos para entender los números

Autor: Fernando Blasco Editorial: Temas de hoy

Biografías de mujeres matemáticas y actividades de aula

 Matemáticas en las Matemática. El juego de Ada

Autores: Lourdes Figueiras y otros Editorial: Proyecto Sur

Un paseo por las diversas ramas de la Matemática a través de más de 50 problemas de ingenio

 Matemáticas para divertirse

Autor: Martin Gardner Editorial: Granica ediciones

Y otro libro de Martín Gardner, ahora on‐line:

 

http://www.librosmaravillosos.com/circomatematico/index.html

 

Los capítulos que componen este libro fueron antes publicados en la sección mensual, fija, Juegos

Matemáticos de la revista Scientific American. Podemos decir que los «juegos matemáticos» o las

«matemáticas recreativas» son matemáticas, no importa de qué tipo, cargadas de un fuerte

componente lúdico: pero poco aclaramos así, porque las ideas de «juego», «recreación» y «lúdico» son

aproximadamente sinónimas.

En el contenido tenemos entre otros temas, los siguientes:

 Ilusiones ópticas

 Cerillas

 Esferas e hiperesferas

 Pautas de inducción

 Los elegantes triángulos

 Paseos aleatorios y juegos de apuestas

 Paseos aleatorios por el plano y el espacio

 Algebra de Boole

 ¿Pueden pensar las máquinas?

 Números cíclicos

 El ajedrez extravagante y otros problemas

 Dominós

 Números de Fibonacci y de Lucas

Una bibliografía interesante en:

http://matemelga.wordpress.com/biblioteca/

Sobre libros, cuentos y novelas con contenido matemático. Es posible disfrutar de una lectura amena y

a la vez reflexionar e introducirse en problemas o cuestiones matemáticas.

http://innovacioneducativa.upm.es/pensamientomatematico/node/193

 Novelas con contenido matemático

 Historias de Matemáticas

 Cuentos matemáticos

 

Matemáticas. Bachillerato. Materiales para el Aula www.apuntesmareaverde.org.es

 

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OTROS LIBROS DE MATEMÁTICAS DE BACHILERATO

 

Alfonso González López, profesor de Matemáticas del IES Fernando de Mena (Socuéllamos, Ciudad

Real) pone a disposición de todos los centros educativos que lo deseen el libro de texto de la materia

Matemáticas II (2o de Bachillerato de Ciencias) que ha elaborando. Contiene todas las unidades

didácticas de dicha materia completamente desarrolladas, ejercicios propuestos con solución, tablas

matemáticas, etc. Está disponible en cualquiera de los siguientes enlaces:

 

https://drive.google.com/file/d/0B80bAhpAV1Y8MWZaTmRubVFub1E/view?usp=sharing

 

https://www.dropbox.com/s/cmapqhirpn99wk4/libro_de_texto_mat_II.pdf?dl=0

 

Asimismo, pone a disposición el libro de texto de Matemáticas aplicadas a las CCSS I:

https://drive.google.com/file/d/0B80bAhpAV1Y8eFJsbnVPWTVFUWs/view?usp=sharing

 

https://www.dropbox.com/s/jjcjpd0bvg6u74r/libro_mat_ccss_1.pdf?dl=0

 

Como se recoge en el aviso legal de los propios textos, no tienen fines comerciales ni ánimo de lucro. Se

encuentran bajo una Licencia Creative Commons Atribución‐NoComercial 3.0 Unported: se permite su

copia, distribución, comunicación e impresión total o parcial, siempre y cuando no se haga con fines

comerciales y se reconozca su autoría.

Agradece que las erratas, inconsistencias, etc. que puedan encontrarse en él; junto con cualquier tipo

de sugerencia, mejora, ... le sean indicadas.

 

También tiene una web con gran número de recursos didácticos: exámenes resueltos, unidades

didácticas, ejercicios resueltos y propuestos, etc. que puede resultar interesante:

 

http://www.alfonsogonzalez.es/

 

Matemáticas. Bachillerato. Materiales para el Aula www.apuntesmareaverde.org.es

 

56

 

DIVULGAMAT

 

En la página web DIVULGAMAT, del centro virtual de divulgación de las Matemáticas de la Real

Sociedad de la Matemática Española puedes encontrar montones de cosas interesantes:

 

http://divulgamat2.ehu.es/divulgamat15/index.php

 

Como por ejemplo:

Menú principal

 Retos Matemáticos: En esta sección se proponen dos problemas matemáticos con una

periodicidad quincenal. Uno de los problemas versará sobre los contenidos correspondientes a

la Educación Secundaria Obligatoria (problema A), mientras que el otro problema estará más

indicado para aquellos alumnos que cursen el Bachillerato (problema B). Las soluciones a dichos

problemas aparecerán a la quincena siguiente.

 Historia de las matemáticas con biografías, temas matemáticos...

 Exposiciones virtuales como “Arte y Matemáticas”, “Fotografía matemática”, “Libros”...

 Cultura y Matemáticas con el “Rincón matemágico”, “Papiroflexia”, “Matemáticas y ciencia

ficción”...

 Ficciones matemáticas con “Erase una vez un problema” y “Humor gráfico matemático”.

 Publicaciones de divulgación con información sobre libros, vídeos...

 Textos on‐line con cursos, conferencias, textos...

 Recursos para el aula de Matemáticas, sección dirigida por Rafael Pérez Gómez, que dedica la

introducción a Miguel de Guzmán, y contiene el “Proyecto Alfombra de Sierpinski”, “El rostro

humano de las Matemáticas”...

 Aplicaciones matemáticas actuales con “Mi móvil matemático”, “Matemáticas para salvar el

medio ambiente”...

 Homenajes

 Sorpresas con acertijos, citas, anécdotas, chistes...

Información

 Novedades editoriales

 Eventos

 Sugerencias

 Concursos

 Exposiciones...

Novedades

 Ya está disponible el canal de Youtube de la RSME en la dirección:

www.youtube.com/channel/UCsF39s5iohz5jxOVWKKxwcQ

 

en el cual se publican vídeos de conferencias, actos y eventos relacionados con la Sociedad y con las

Matemáticas en general.

 Libros de divulgación matemática

 Cultura y Matemáticas

 

Matemáticas. Bachillerato. Materiales para el Aula www.apuntesmareaverde.org.es

 

57

 

PENSAMIENTO MATEMÁTICO. AULA VIRTUAL

 

El grupo de Innovación Educativa “Pensamiento Matemático” y el grupo de Investigación MAIC de la

Universidad Politécnica de Madrid tienen en la web un Aula Virtual con muchos contenidos

interesantes: juegos, retos, pasatiempos, enigmas, anécdotas, documentales...

Aula virtual:

 

http://innovacioneducativa.upm.es/pensamientomatematico/

 

Juegos:

Hay dos juegos muy adecuados para que el alumnado de bachillerato se divierta con las Matemáticas:

Mate ‐ Trivial

 Un TRIVIAL con preguntas de Mates: MATE ‐ TRIVIAL

 

http://innovacioneducativa.upm.es/pensamientomatematico/node/225

 

Una mazmorra llena de desafíos, the Math Castle

 The Math Castle es un video‐juego que consiste en una colección de pruebas relacionadas con

diferentes aspectos de las matemáticas. Se juega en este mismo buscador de Internet, sin

necesidad de descargar el juego.

http://innovacioneducativa.upm.es/pensamientomatematico/node/237

 

Juegos, pasatiempos y enigmas matemáticos:

 

http://innovacioneducativa.upm.es/pensamientomatematico/node/9

 

Retos

 

http://innovacioneducativa.upm.es/pensamientomatematico/retos/retonumeros

 Coloreando mapas

 La cuerda del burro

 Suma de letras

 Ajedrez recortado

 Reto con números

 ¿Dónde está el error?

Juegos

 

http://innovacioneducativa.upm.es/pensamientomatematico/node/11

 

 10 cajas

 Cambia caballos

 La cifra misteriosa

 juegos con pesas

 Torre de dados

http://innovacioneducativa.upm.es/pensamientomatematico/juegos/ciframisteriosa

 

Matemáticas. Bachillerato. Materiales para el Aula www.apuntesmareaverde.org.es

 

58

 

Enigmas

 

http://innovacioneducativa.upm.es/pensamientomatematico/enigmas

 

 El agricultor, la col, la oveja y el perro

 Enigma propuesto por Einstein:

Este enigma que propuso Einstein decía que el 68 % de la población no era capaz de resolverlo. Es un

juego de lógica, ¿te atreves?

 

http://innovacioneducativa.upm.es/pensamientomatematico/node/43

 

 La torre de Hanoi

Geometría

 

http://innovacioneducativa.upm.es/pensamientomatematico/node/13

 

 El acertijo del mercero

Anecdotario

 

http://innovacioneducativa.upm.es/pensamientomatematico/node/14

 

 5050

 Un trato ventajoso

 Duendes que desaparecen

 El número PI

 Fibonacci y flores

 Matemáticas en la vida cotidiana

 Sudoku de Durero

 Cicloide

 El Hiperjuego

Documentales

 

http://innovacioneducativa.upm.es/pensamientomatematico/node/254

 

 Dimensions

 Más por menos

 Universo matemático

 Talleres

Resolución de problemas

 

http://innovacioneducativa.upm.es/pensamientomatematico/node/91

 

Matemáticas. Bachillerato. Materiales para el Aula www.apuntesmareaverde.org.es

 

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PROBLEMAS

Problemas de selectividad resueltos de distintas comunidades:

http://www.iesayala.com/selectividadmatematicas/

 

Problemas y ejercicios resueltos de 1o de Bachillerato: Matemáticas I de la Junta de Andalucía:

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/iesarroyo/matematicas/materiales/1bach/naturaleza/1bach

 

naturaleza.htm

 

Problemas y ejercicios resueltos de 2o de Bachillerato: Matemáticas II de la Junta de Andalucía:

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/iesarroyo/matematicas/materiales/2bach/naturaleza/2bach

 

naturaleza.htm

Cursos gratuitos de 1o Bachillerato de Ciencias Sociales:

http://profesor10demates.blogspot.com.es/2013/09/matematicas‐1‐bachillerato‐ciencias.html

Cursos gratuitos de 2o Bachillerato de Ciencias Sociales:

http://profesor10demates.blogspot.com.es/2013/09/curso‐2‐bachillerato‐matematicas‐de_28.html

Ejercicios resueltos de selectividad de la Universidad de Extremadura

http://www.vicentegonzalezvalle.es/documentos/Examenes_selectividad_A4.pdf

Problemas con soluciones sobre límites de sucesiones:

https://matesnoaburridas.files.wordpress.com/2014/11/limites_con_soluciones.pdf

Un blog muy completo es:

 

http://matematicasies.com/

 

con apuntes, vídeos, problemas resueltos... con 201 problemas de Matemáticas PAU de Andalucía.

Y otro, con problemas resueltos de selectividad:

 

http://www.vadenumeros.es/

 

Más problemas interesantes en:

En el blog “Sobre todo, Matemáticas... y de las buenas, bonitas y baratas” puedes encontrar más sobre

problemas. En la colección hay una recopilación de problemas clásicos matemáticos que se pueden

encontrar en la red y el libro “100 problemas maravillosos”:

 

http://matemelga.wordpress.com/la‐coleccion/

 

Resolución de problemas

Un trabajo sobre estrategias heurísticas, fases, métodos de resolución de problemas:

http://innovacioneducativa.upm.es/pensamientomatematico/node/91

LAS MATES NO SON ABURRIDAS Y OTROS BLOGS

 

Las Matemáticas, ¿son aburridas? Para responder a esta pregunta entra en:

https://matesnoaburridas.wordpress.com

 

En este blog puedes ver:

 

Matemáticas. Bachillerato. Materiales para el Aula www.apuntesmareaverde.org.es

 

60

 

 “Carnaval Matemático” que recoge asuntos interesantes de otros blogs.

 “Mates a tu alrededor” donde se recoge la última clase de Antonio Pérez, o “Las variables en la

Estadística” del año internacional de la Estadística 2013.

 “Lecturas” donde recomienda un buen número de libros, entre ellos: “Historia de las

Matemáticas a través de la imagen”, “El libro de las matemáticas”, “Libro con ejercicios de la

vida real para classpad”, “Círculo matemático, (libro on line)”, “El periodista matemático” de

Fernando Blasco...

 “Fotografía matemática” con concursos sobre fotografía matemática.

 “Rincón de todos”.

 “Cajón de sastre” con artículos divertidos, curiosidades y humor, citas y frases.

 “Diversificación 4o ESO: Trigonometría, Formulación inorgánica, Como usar la calculadora en

trigonometría”

 “Bachillerato” con Teoremas para resolver triángulos cualesquiera, Exponenciales y logaritmos,

Sucesiones: límites, ¡menudo lio!, Entre combinaciones anda el juego, Optimización, Uso de

calculadoras, Exámenes PAU.

 En el blog de Antonio Pérez puedes encontrar cosas muy interesantes

http://platea.pntic.mec.es/~aperez4/

 

como la conferencia “Matemáticas vivas o matemáticas de museo”, o un artículo sobre Alan Turing. O

cuestiones sobre historia de las Matemáticas en:

 

http://platea.pntic.mec.es/~aperez4/html/presentacion.html

 

Las Matemáticas y +

 Web donde Luis Balbuena Castellano, (de Canarias) va a ir colocando materiales para ayudar a

enseñar Matemáticas:

 

http://www.luisbalbuenacastellano.com/

 

Espacio Alhambra

 Portal de recursos multimedia de la Universidad de Granada. Rafael Pérez Gómez tienen en esta

web, “Espacio Alhambra: Forma, Geometría y Luz” vídeos y trabajos sobre ingeniería,

arquitectura y matemáticas.

http://media.ugr.es/component/hwdvideoshare/viewvideo/45/ingenieria‐y‐arquitectura/espacio‐

alhambra‐rafael‐perez‐gomez‐espacio‐alhambra‐forma‐geometria‐y‐luz?Itemid=0

 

Matemáticas. Bachillerato. Materiales para el Aula www.apuntesmareaverde.org.es

 

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PRESENTACIONES EN LA WEB:

 

Unidades didácticas completas Secundaria y Bachillerato en Powerpoint

(español e inglés)

 

http://www.cuadernodepitagoras.com/

 

Conferencias en forma de PowerPoint

http://www2.caminos.upm.es/Departamentos/matematicas/grupomaic/conferencias.htm

 El número de oro

http://www2.caminos.upm.es/Departamentos/matematicas/grupomaic/conferencias/11.Numero%20d

 

e%20oro.pdf

 

 El juego como recurso didáctico

http://www2.caminos.upm.es/Departamentos/matematicas/grupomaic/conferencias/12.Juego.pdf

 El entorno como recurso didáctico

http://www2.caminos.upm.es/Departamentos/matematicas/grupomaic/conferencias/16.El%20entorno.pdf

 Enseñanza de la geometría a través de Grace Chisholm Young.

http://www2.caminos.upm.es/Departamentos/matematicas/grupomaic/conferencias/5.Grace.pdf

 

ARTÍCULOS:

 

Para convencerte de que las ciencias y las letras no están peleadas te invitamos a leer este artículo

 ¿Son las letras enemigas de los números? Marta Macho Stadler

http://www2.caminos.upm.es/Departamentos/matematicas/archivos_aula/letras_numeros.pdf

Para que veas que hay Matemáticas incluso en el amor y que hay amor incluso en las Matemáticas

 Las matemáticas del amor. María Dolores López González

 

http://oa.upm.es/20999/1/INVE_MEM_2012_129999.pdf

 

MÁS JUEGOS EN:

http://matemelga.wordpress.com/juegos/

 

GEOGEBRA

Puedes encontrar actividades en Geogebra en el Proyecto Gauss:

http://recursostic.educacion.es/gauss/web/

Y más actividades por otro autor de Marea Verde, Álvaro Valdés, sobre el cálculo de  por el método de

Exhaución, en:

http://www.vccsse.ssai.valahia.ro/dvd/matrix/2/3/1290‐Tarea_Final_Geogebra.pdf

REPLICA DEL EXPERIMENTO DE MEDIR EL RADIO DE LA TIERRA

http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/Bachillerato/Materiales/REPLICA

 


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